簡介:特指培訓行業中的授課者,或課堂討論之主持人,有企業內部講師、外部講師之區分,見于企業培訓中常用詞。

講師崗位描述(模板一)

崗位職責:

1、負責理財產品培訓講解工作,并能根據客戶需求及時調整會議和講座內容;

2、制定內部培訓課程,并擔任內部講師的授課職責;

3、參與保險部門相關培訓項目組織管理與實施;

4、講授培訓課程,解答疑難問題等;

5、撰寫培訓報告,反饋、評估培訓效果。

任職要求:

1、20—45歲,大專及以上學歷,形象好,氣質佳;

2、熱愛培訓事業,有金融行業培訓講師從業經歷優先;

3、較強的課程研發及講授能力,有個人獨特的培訓風格;

4、普通話標準流利。

講師崗位描述(模板二)

崗位職責:

1、根據本機構年度發展規劃,制定本機構各項培訓計劃及安排;

2、執行機構各項培訓安排,協調會務安排、課程安排、師資安排等;

3、負責相關課程的講授工作;

4、對各項培訓課程進行定期總結、分析、效果評估及改進方案的制定;

5、定期參加營業單位的早夕會,協助所在機構創說會、產說會的舉辦;

6、協助專題推動工作,參與產品銷售的企劃和推動工作。

任職要求:

1、全日制本科及以上學歷,有兩年以上相關工作經驗;

2、具有良好的專業形象、溝通表達能力,執行力強;

3、工作主動、積極,能承受較大的工作壓力。

講師崗位描述(模板三)

崗位職責:

1、獨立或協同他人帶領培訓班的班務及培訓管理工作;

2、負責相關制式化及非制式化課程的講授及訓練工作;

3、研發課程體系及相關培訓教材的編寫;

4、組織大型活動及會議并擔任相關的工作;

5、督導新人,負責所在班級的績效表現、KPI指標或入職率,達成公司目標。

任職要求:

1、大學本科以上學歷,條件特別優秀者可適當放寬條件;金融或教育專業為佳;

2、六年以上的人壽保險工作經驗,其中至少有三年以上培訓工作經驗,有一年以上業務經驗尤佳;

3、良好的教學授課素質和語言表達能力;

4、較強的培訓、演講及組織協調能力;

5、能夠獨立承擔項目,解決問題能力強。

講師崗位描述(模板四)

崗位職責:

1、制定公司培訓工作規范、流程和培訓方案;

2、調查培訓需求,編制、調整、執行培訓計劃;

3、開發培訓課程,編制培訓課件和建立企業培訓資料庫;

4、講授培訓課程,解答疑難問題等;

5、撰寫培訓報告,反饋、評估培訓效果;

6、跟進培訓工作效果對培訓工作進行改進。

任職要求:

1、大專以上學歷;

2、有本行業培訓授課經驗優先;

3、熟悉相關業務,熟練使用現代培訓工具,具備較強的企業分析能力和課程研發能力、良好的演講能力;

4、富有激情,較強的親和力和感染力、良好的文字和語言表達能力、溝通能力,思維敏捷;

5、熟練使用辦公軟件,可制作課件。

講師崗位描述(模板五)

崗位職責:

1、根據公司業務發展落實執行總部制式培訓課程規劃;

2、負責公司各項業務培訓任務,支援系統內各支公司的業務培訓,對支公司新人訓練工作進行規范、指導;

3、參與制定各級公司培訓計劃,了解銷售人員的培訓需求,關注培訓效果,對新人培訓績效負責。

任職要求:

1、全日制本科及以上學歷,金融、保險、經濟、市場營銷等相關專業;

2、有較強的組織策劃、語言表達能力;

3、有壽險行業工作經歷者優先;

4、年齡35周歲以下。

篇2:外語學院講師碩士條件職責

外語學院講師、碩士的條件和職責

1、在上一輪崗位聘任中履職考核為良好(考核結果為70分以上)。

2、擔任一門主干基礎課(或學位課程)或兩門以上課程的講授工作(其中一門應為基礎課,包括專業基礎課或技術基礎課),組織課堂討論,指導學生聽、說、讀、寫和過級模擬考試,教學經驗豐富,教學效果好。

3、掌握本學科范圍內的學術發展動態,參加學術活動并提交學術報告,參加科學研究、教學改革,根據需要,擔任科學研究課題負責人,負責或參加審閱學術論文。

4、主持或參加編寫、審議新教材和教學參考書,主持或參加教學法研究,履職期間公開發表的學術論文省級1篇/年,校級1篇/年,

5、寓學生的思想政治工作于英語教學之中,既教書又育人。

6、根據工作需要,擔任輔導、答疑、批改作業、輔導課等教學工作,指導學生的過及模擬測試。參與語言實驗室、多媒體教室的建設,課件設計以及學生學習策略研究等教學改革和科學研究工作。

7、是校內同行認可的教學帶頭人和學術帶頭人。

8、服從院、系領導的工作安排,承擔本學院教學、科研等方面的管理工作,完成各項任務。

9、教學工作和社會工作量之和每學年平均達到16節/周(含16節)以上者,可充抵一半的科研量。

篇3:高級講師崗位工作職責

高級講師從字面上理解就是大學教師職稱的一種,大學教師按照級別分別分為講師;高級講師;副教授;教授。那么他的工作職責是什么呢詳情請瀏覽以下高級講師工作職責。

1、擔任一門或兩門以上課程的講授工作,組織課堂討論,指導實習,參與社會調查,承擔課程的輔導,答疑,批改作業等教學任務,設計和審定實習方案。

2、指導和主持實習工作,編寫和審定實習方案。

3、主持或參加編寫和審定題材、教學參考書及其它教學資料。掌握本學科的國內外學術動態,參加科學研究,撰寫學術報告,審議學術論文、主持和參與技術開發,社會咨詢和教學研究。

4、擔任培養教師的工作。

5、承擔教學管理工作,承擔學生思想政治工作。

6、每學期寫出業務總結,填寫考績表,記入教師考績檔案。

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