濱海一小二學(xué)期綜合實(shí)踐教研組工作總結(jié)

這個(gè)學(xué)期又要在忙碌中過去了，回顧這過去的一個(gè)學(xué)期，我們綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組本著規(guī)范教育教學(xué)管理，以“促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為目的，以提高教師的專業(yè)素質(zhì)，提高教學(xué)質(zhì)量為關(guān)鍵，初步形成了一個(gè)循環(huán)往復(fù)螺旋上升的格局，使教研組成為開展教學(xué)工作的主陣地。本學(xué)期，我組主要就以下幾個(gè)方面進(jìn)行發(fā)展和建設(shè)：

一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)

因?yàn)榫C合實(shí)踐教研組沒有專職教師，所以我們采取分散、自主、集中學(xué)習(xí)的方式學(xué)習(xí)相關(guān)理論。以《綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，組織《綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的基礎(chǔ)》專題學(xué)習(xí)，并要求組員特別關(guān)注“中國綜合實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)”，要求不斷從網(wǎng)上學(xué)習(xí)最新最前沿的理論知識(shí)和教學(xué)素材。

二、組織好校內(nèi)研討

根據(jù)開學(xué)初的學(xué)校工作計(jì)劃，我們在開學(xué)后一周，首先組織教師進(jìn)行了班級(jí)活動(dòng)指導(dǎo)方案的交流，確定教研組工作計(jì)劃。

借用國際最前沿的理論研究成果《全腦教養(yǎng)法》，李賽和老師分享了《拓展兒童思維的策略》讀書交流活動(dòng)，分別從“全方位了解兒童的思維發(fā)展方式--幫孩子整合大腦”→“改善孩子的情緒--整合左右腦”→“教會(huì)孩子自我控制--整合上下腦”促進(jìn)孩子情感、心理的完善與健康。

我們還組織了三次集體備課和兩次教學(xué)研討。葉秀玲老師執(zhí)教的《“奇怪”的溫州美食》和黃彬彬老師執(zhí)教的《我欣賞成長的自己》分別從地方課程、心理健康學(xué)科角度切入，極大地豐富和拓寬了綜合實(shí)踐課程的內(nèi)涵和形式。

六月份的關(guān)愛青春期活動(dòng)，王凱爾老師和周美潔老師分別從女生、男生角度分享青春期生理心理保健指導(dǎo)，對今后的青春期教育專題課程的開設(shè)有很大的幫助。

三、本學(xué)期活動(dòng)反思

每學(xué)期任教綜合實(shí)踐的教師都在變，各班開展情況不均衡，許多老師不知道如何參與和開展活動(dòng)，這些都是遺憾之處。希望今后的學(xué)期，老師們的任課安排能比較穩(wěn)定。

篇2:元狀二小第一學(xué)期綜合實(shí)踐教研組總結(jié)

元狀二小第一學(xué)期綜合實(shí)踐教研組總結(jié)

----精心設(shè)計(jì)核心任務(wù)，有效落實(shí)學(xué)本課堂

時(shí)間過得真快，一個(gè)學(xué)期就這樣過去了，回顧這過去的一個(gè)學(xué)期，我們綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組的活動(dòng)是有序而精彩的。

根據(jù)開學(xué)初的學(xué)校工作計(jì)劃，我們在開學(xué)后不就制定了教研組計(jì)劃。由于組內(nèi)成員的所教科目不同，所以經(jīng)大家討論后，我們將本學(xué)期的研訓(xùn)內(nèi)容定為一下幾個(gè)內(nèi)容：集體備課，觀摩課，實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)、讀書交流等。

下面我就從以下幾個(gè)方面來說一說。

一、備課及觀摩研討

這學(xué)期安排了三次集體備課，分別是備各自學(xué)科的目標(biāo)，認(rèn)識(shí)豌豆以及六年級(jí)科學(xué)《強(qiáng)力電磁鐵的展示》這節(jié)課的內(nèi)容。

本學(xué)期的開學(xué)初，王周翔老師執(zhí)教《維護(hù)生態(tài)平衡》，向綜合實(shí)踐教研組和體藝教研組全體教師展示科學(xué)的學(xué)本課堂是什么樣的。12月10日，龍灣區(qū)小學(xué)課堂變革試點(diǎn)校協(xié)作教研活動(dòng)在學(xué)校進(jìn)行，王周翔老師與徐曉寵老師分別執(zhí)教《運(yùn)動(dòng)與設(shè)計(jì)》以及《強(qiáng)力電磁鐵展示》，參與活動(dòng)的老師對這兩節(jié)課表示充分肯定。

二、實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)

借著學(xué)校開發(fā)科技種植園的契機(jī)，本學(xué)期的種植實(shí)踐活動(dòng)正常開展。根據(jù)時(shí)令，這個(gè)學(xué)期主要種植的是各種蔬菜，有芹菜、花菜、球菜、香菜、菠菜、蒿菜、山東大白菜、油冬菜、香菇菜、黃葉菜、小白菜、蘿卜和芥菜。從11月份開始，各種蔬菜陸續(xù)成熟，開始收獲，還有部分的蔬菜要等到來年春天進(jìn)行采摘。

三、本學(xué)期活動(dòng)反思

綜合實(shí)踐教研組的每一個(gè)成員都能夠積極主動(dòng)地參與到每一次的教研活動(dòng)中來。種植實(shí)踐活動(dòng)是本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn)，除了固定時(shí)間的教研活動(dòng)，其實(shí)每一天，總能看到綜合實(shí)踐教研組的老師們?nèi)齼蓛稍诳萍挤N植園活動(dòng)的身影。龍灣區(qū)小學(xué)課堂變革試點(diǎn)校協(xié)作教研活動(dòng)在學(xué)校的開展，使得兩位老師在試課磨課的過程中收獲多多。

本學(xué)期的研訓(xùn)活動(dòng)開展的比較有序了，部分教研活動(dòng)開展的順序及時(shí)間有所調(diào)整，以后多注意。我們綜合實(shí)踐教研組組織全體教師在對本學(xué)期工作進(jìn)行了總結(jié)，并對下學(xué)期工作的教研活動(dòng)內(nèi)容征求大家的建議。

回顧這個(gè)學(xué)期綜合實(shí)踐教研組的教研工作，我們體會(huì)到了付出的艱辛和收獲的喜悅，下學(xué)期，我們將繼續(xù)發(fā)揮教研組教研的優(yōu)勢，將我們元狀二小綜合實(shí)踐教研活動(dòng)搞得更加活躍，更具實(shí)效性。

篇3:元狀二小第二學(xué)期綜合實(shí)踐教研組總結(jié)

元狀二小第二學(xué)期綜合實(shí)踐教研組總結(jié)

----精心設(shè)計(jì)課堂活動(dòng)，有效落實(shí)學(xué)本課堂

這個(gè)學(xué)期又要在忙碌中過去了，回顧這過去的一個(gè)學(xué)期，我們綜合實(shí)踐活動(dòng)教研組的活動(dòng)正常而有序地開展。根據(jù)開學(xué)初的學(xué)校工作計(jì)劃，我們在開學(xué)后不就制定了教研組計(jì)劃。所以經(jīng)大家討論后，我們將本學(xué)期的活動(dòng)內(nèi)容定為一下幾個(gè)內(nèi)容：集體備課、觀摩研討課、實(shí)踐活動(dòng)等。

下面我就從以下幾個(gè)方面來說一說。

一、備課

這學(xué)期安排了三次集體備課，分別是課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)和命題設(shè)計(jì)。第一次課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)以信息技術(shù)課堂活動(dòng)為例，探討怎樣的自學(xué)方法更適合學(xué)生。第二次課堂活動(dòng)設(shè)計(jì)以科學(xué)課堂為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合科學(xué)學(xué)科的特色，討論在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)過程的時(shí)候，有哪些地方需要特別注意。本學(xué)期的命題設(shè)計(jì)以六年級(jí)科學(xué)為中心內(nèi)容，由徐曉寵老師負(fù)責(zé)。

二、觀摩研討課

結(jié)合這個(gè)學(xué)期的浙江省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程，這學(xué)期開展了4節(jié)觀摩研討課，分別是《小蘇打和白醋的反應(yīng)》，《用水測量時(shí)間》，《郵件傳祝福》，《移栽》。3月22日，徐曉寵老師執(zhí)教《小蘇打和白醋的反應(yīng)》一課，課堂上學(xué)生通過觀察、實(shí)驗(yàn)等方法認(rèn)識(shí)小蘇打和白醋，猜想兩者反應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)果，并小組實(shí)驗(yàn)論證猜測。4月20日，配合學(xué)校開展的教學(xué)活動(dòng)周，王周翔老師執(zhí)教《用水測量時(shí)間》一課。課堂上，學(xué)生小組邊實(shí)驗(yàn)邊記錄，老師結(jié)合電子白板呈現(xiàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，共同論證實(shí)驗(yàn)猜想。4月26日，吳素慧老師執(zhí)教《郵件傳祝福》一課，課堂上展示如何利用微課進(jìn)行課堂教學(xué)。5月17日，宋金存執(zhí)教《移栽》一課，課堂上學(xué)生充分體驗(yàn)了一次園藝師，學(xué)習(xí)如何種植移栽幼苗。

三、教師成長

王周翔老師的作品《組合輪軸》獲浙江省中小學(xué)優(yōu)秀自制教具評選活動(dòng)二等獎(jiǎng)。吳素慧老師輔導(dǎo)的4名學(xué)生在龍灣區(qū)第十七屆中小學(xué)電腦制作評比活動(dòng)中分別榮獲一、二、三等獎(jiǎng)。

四、本學(xué)期活動(dòng)反思

綜合實(shí)踐教研組的每一個(gè)成員都能夠積極主動(dòng)地參與到每一次的教研活動(dòng)中來。本學(xué)期的活動(dòng)已經(jīng)有序地開展，我們綜合實(shí)踐教研組組織全體教師對本學(xué)期工作進(jìn)行了總結(jié)。回顧這個(gè)學(xué)期綜合實(shí)踐教研組的教研工作，我們體會(huì)到了付出的艱辛和收獲的喜悅，下學(xué)期，我們將繼續(xù)努力。