考核工作方案

深入推進“清剿火患”戰役，為進一步推動全縣各鄉鎮政府、縣政府有關部門、公安派出所履行消防工作職責。保障全縣消防安全和社會和諧穩定，根據《中華人民共和國消防法》江西消防條例》等法律、法規和規范性文件的規定，經縣政府研究同意，決定對各鄉鎮人民政府、各公安派出所*年消防工作開展情況進行檢查考評，并結合我縣實際情況，特制定本方案。

一、組織領導及分工

溫圳新型工業基地副主任、縣安監局局長、縣公安局副局長、縣消防大隊大隊長任副組長，縣政府成立由副縣長、公安局長任組長。公安、安監、發改、財政、衛生、工信、文化、教體、工商、消防等部門相關人員為成員的全縣消防工作目標責任考核領導機構，分4個考評小組，辦公室設在縣消防大隊，史建華任辦公室主任，具體負責組織實施消防工作目標責任考核。

二塘鄉、公安派出所，考評的鄉鎮、派出所：鐘陵鄉、公安派出所。池溪鄉、公安派出所，南臺鄉、公安派出所，衙前鄉、公安派出所，下埠集鄉、公安派出所

二、考評時間

12月20日至12月30日

三、考評的主要內容和標準

考評的主要內容是各鄉鎮、各派出所*年消防工作目標責任書落實情況和“清剿火患”戰役開展情況。考評的具體標準見附件1和附件2

四、考評方式

一聽取各鄉鎮、派出所關于*年消防工作責任書落實和“清剿火患”戰役開展情況匯報;

抽查1個社區自防自救點或1支鄉鎮志愿消防隊伍;二檢查火災防控體系建設及多種形式消防隊伍建設情況。

三每個鄉鎮抽查1個行政村社區和2個社會單位;

四查看有關消防會議紀錄、檔案臺賬。

五、工作要求

如實提供相關文件、資料。一各鄉鎮、公安派出所要對照檢查內容認真準備有關匯報材料。

認真總結工作中的經驗，二各鄉鎮、公安派出所要以此次檢查、考評為契機。查找工作中的差距和不足，進一步抓好消防工作各項目標任務的落實，推動本轄區消防工作的快速發展。

要堅持公平公正和實事求是考評工作原則，三各考評小組要深入單位了解情況。善于發現各地工作中的典型經驗。檢查結束后，檢查情況要及時向各鄉鎮、派出所反饋，并形成書面報告，交此次考核領導機構辦公室。

并評選年度消防工作先進單位予以表彰。四縣政府將對此次檢查情況進行通報。

村鎮大學生村官考核工作方案

各村居：

為進一步加強我鎮大學生“村官”隊伍建設，全面、深入地了解掌握大學生“村官”的思想政治、工作能力、工作實績和德、能、勤、績、廉等方面的情況，現根據組通〔〕119號文件精神，制定年度大學生“村官”年度考核的具體實施意見。

一、考核要求

以*理論和“****”重要思想為指導，認真貫徹落實*****，以提高工作水平和工作效率、促進人的全面發展為目的，以圓滿完成各項工作任務為目標，堅持客觀公正的原則，堅持實行領導考核與群眾考核相結合，年度考核與平時考核相結合，定性考核與定量考核相結合，全面考核大學生“村官”德、能、勤、績、廉，重點考核思想品德和工作實績。力求實事求是，注重實績，確保考核結果的公正性和真實性。

二、考核內容

主要考核大學生“村官”的德、能、勤、績、廉五個方面，重點考核思想品德和工作實績。

(一)德：主要指大學生“村官”的政治思想、道德品質、工作作風、群眾感情等。

(二)能：主要指從事基層工作組織、協調、表達、執行力，以及做群眾工作的能力。

(三)勤：主要指在村出勤情況和工作態度、精神狀態等。

(四)績：主要指根據分工，完成年度工作目標任務的情況。

(五)廉：主要指廉潔自律情況。是否廉潔奉公，忠于職守，艱苦奮斗，勤儉節約等。

三、考核等次

考核等次分為優秀、稱職、不稱職三個等次。

四、考核程序

(一)成立大學生“村官”考核領導小組。由鎮黨委書記任組長，組織委員任考副組長，成員由(村民代表)組成。考核領導小組負責年度考核工作，具體事務由組織實施。

(二)被考核大學生“村官”認真總結一年來的表現，形成書面述職報告，通過“雙述雙評”的方式向所在村黨員和村民代表會議、鎮黨委會述職。分別接受測評。

(三)鎮黨委在聽取群眾和大學生“村官”本人意見的基礎上，根據大學生“村官”本人思想品德、平時工作實績和個人總結，寫出評語，提出考核等次建議和改進提高的要求。

(四)考核結果在大學生“村官”所在村公示7天，接受群眾監督。。

(五)考核結束后將考核結果書面通知被考核人員。

(六)時間安排：

年1月10日前，大學生“村官”所在村(居)將考核結果上報考核領導小組。

年1月13日前，鎮黨委會完成對大學生“村官”的測評工作。

年1月13日―1月19日上榜公示

年1月20日上報區委組織部。

中小學教師考核工作方案

一、指導思想

為了適應教育教學改革的需要，推動工作的不斷發展，充分調動廣大教職工工作的積極性、創造性，全面、客觀、公平、公正地評價教職工工作，本著優勞優酬，獎勤罰懶的原則，特制定本工作考核方案。

二、考核人員：解放鄉全體教職工

三、考核種類：

1、校長、主任按校長、主任考核細則進行考核。

2、班主任、任課教師按細則。

3、工勤、教輔人員考核：考勤20分，工作量10分，師德修養10分，工作定性優60分良40分中30分差10分。

4、中學考核以解放中學細則為準。

5、中心校人員考核：考勤20分，工作量10分，師德修養10分，工作成果60分，學期末分管工作全縣排名，1-5名計60分，510名計40分，10-12名計20分。

四、考核辦法：

1、考勤以各校上報的出勤統計為準，中心校隨時抽查，發現弄虛作假或不按中心校下發的細則辦事，扣校長與當事人同樣的分值。

2、教學成績以中心校隨機抽測和期中、期末考試為準。

3、其它項目以平時中心校檢查和本校檢查為準。

4、學校考核學期末總評占20%，中心校考核占80%。

五、考核領導組織

組長：

副組長：

組員：

六、細則

1、教師月考核細則。

2、校長考核細則。

3、主任考核細則。

4、教職工考勤細則。

5、教師教學工作要求。

學校評優評先考核工作方案

為了客觀、公正、合理地評價教師的德、才表現和工作實績，用制度來激勵、督促全體教職工提高政治和業務索質，認真履行好自身工作職責。避免人為因素，增強評優的透明度，有利于調動廣大教職工工作的主動性和積極性。遵照黔人通()132號文件精神，結合本校實際，特制定年度考核評優工作實施意見。

一、評優評先注重以師德為先的原則。

教師師德是衡量評優評先的重要標準。在學校突發事件和教育教學工作中對學校工作有貢獻、教師公認、師德好、經行政集體研究、教師公認的可直接評優評先。

二、年度考核量化入等考核方案。

l、注重年度考核與平時考核相結合的原則，學校的月考核是教師平時德、能、勤、績的綜合體現，也是衡量教師工作態度和實績的標準，其計算方法如下：

()班主任

()科任教師及教輔人員

2、年度考核要以注重實績的原則。

以當年元月、7月兩次教學成績為實績，以50分為基分，超年級平均分1分加分，以此類推。低年級平均分減分，以此類推。在原基礎上提高分加分，以此類推。在原基礎上降低分減分，以此類推。

3、加分因素。

(1)獲獎加分：當年年度獲“優秀教師”“先進教育工作者”“優秀班主任”“兩基”“先進個人”“優秀共產黨員”的教職員工可按省級5分、市級3分、縣級2分加分。

(2)發表淪文、經驗點滴文章加分。

為鼓勵教師學習業務、提高素質，在教育主管部門主辦的刊物上發表文章的按省級1分、市級0.75分、縣級0.5分加分。

(3)教學活動加分。

縣及以上優質課、信息技術比賽、教學競賽等活動獲獎、獲輔導獎的教師按一等3分、二等2分、三等1分，(優秀獎按三等計入)加分。同一次教育教學活動，按最高獲獎等次計。

4、減分或排除評優因素。

(l)早退、遲到全年累計超過8次不得評優秀等次。事假全年累計10節，病假全年累計20節，不得進入優秀等次。

(2)曠課、曠會、曠工一次不得評優秀等次。

(3)學校出現重大責任事故，校長和分管副校長不能進入評優等次。

(4)全校教職工因工作失誤受到縣局、鎮黨委政府通報批評的責任人不能進入評優等次。

()所帶班級學生在校期間有違法犯罪現象，受到校級以上處分的。

()有體罰和變相體罰學生行為的。

()因責任事故導致學生傷害的，給學校造成經濟損失的。

()從事有償家教的。

三、說明：

1、有主線學科的教師按平時考核積分和教學考核積分、加分因索、減分因索之和計入考核總成績。

2、學校行政和非主線學科教師按平時考核積分、加分因素、減分因索之和的80%計入考核總成績，并進行民意測評，占20%。

3、每位教職員工的年度考核總成績，從高到低依次排列，再按分配的優秀指標數，確定進入優秀人員名單、通過教職工測評，校行政審查最終確定年終考核進入優秀等次人員名單。

篇2:教師計算機使用管理制度和考核方案

辦公室配置計算機是為了方便老師學習計算機知識，瀏覽網絡信息資源，更好地應用現代教育技術進行教育教學活動。現為了營造一個良好的、文明的使用環境，特制定以下規章制度：

一、使用規定

1、計算機周圍應保持干燥、清潔，不宜把裝水的容器放在電腦主機附近。

2、操作電腦要嚴格按操作要求進行，不能用力敲打鍵盤和隨意開關電源。

3、未經學校主管部門許可，不得私自拆卸、連接和轉移各種硬件設備。為不影響其他教師辦公，音頻輸出只能使用耳麥，不得使用音響等設備。

4、使用軟盤、u盤、光盤及移動硬盤時請注意病毒檢查，避免病毒對計算機、校園網的侵害。

5、計算機只能用于查閱、下載教育教學資源，了解教育動態，電子備課以及電子辦公等與教育教學有關的工作，不得用于與教育教學無關的操作，嚴禁裝載游戲、休閑類軟件。

6、不要隨意下載安裝各類軟件，修改系統的各項設置，確保計算機的正常運行。

7、計算機軟件、硬件出現問題，應及時與學校相關部門聯系。

設備維修時使用人必須在場。維修結束后，及時填寫維修登記表。

8、要隨手關門關窗，防止計算機的重要部件遺失。

9、發現各項不良使用情況，辦公室計算機管理負責人有權制止直至收回電腦使用權。

二、考核辦法

1、下班后未關主機和顯示器以及插座開關給予警告，二次以上給予通報批評。

2、違反專機專人使用的原則給予警告。

3、用辦公計算機做工作以外的事（如打游戲，炒股等）給予通報批評，并取消評優評先資格。

4、播放反對、黃色音像、訪問不健康網站，一經發現嚴肅處理。

5、因操作不當給工作或公共財產造成損失的，追究當事人的責任。

6、計算機使用考核由校長室每月末進行考核并定期巡查，發現問題，及時整改。

7、實行累計考核，一學期違反三次以上（含三次），該教師年度考核不得參與評先評優。

篇3:講解員培訓考核方案

繼續強化講解員基本功訓練，豐富講解員內涵，全面提升講解員綜合素質，提高整體講解接待水平。下面是有20*講解員培訓考核方案，歡迎參閱。

20*講解員培訓考核方案范文1

講解員是紅色旅游景區第一線的工作人員，每天接待著全國各地的大量游客，他們的氣質形象，工作態度，講解質量，服務水平將直接反映紅色旅游景區的管理狀況，對景區的經濟效益，社會效益產生直接或間接的影響.因此，為提升講解員的道德水準和專業技能，紀念館社教部特擬定了本年度對講解員培訓的計劃:

一，培訓的時間，地點及人員名單

地點:紀念館會議廳，社教部辦公室，展廳

時間:20*年6月---12月

參加培訓的的人員有兩批，其中新講解員有：巍魏，張亞男，宋敏：老講解員有：田悅慧，王艷清，石永華，安麗，史彩霞，耿佳，姚彩飛，任慧軍，胡飛，李婧，武瑞，吳燕，韓文娟共16位，現接受培訓的講解員有14位。

二，培訓的內容，方法

本次培訓著重提高講解員講解技巧和史實知識兩方面的內容.其中講解技巧包括普通話矯正，語言發聲及講解態勢等，關于這方面，社教部會印發標準普通話口訣，繞口令，朗誦及講解技巧的材料內容，史實知識方面的學習社教部會印發一部分經典抗戰故事講解詞和抗戰民歌等，這是新老講解員共同學習的材料.針對新老講解員工作時間的長短以及對史實了解的程度，社教部計劃將新講解員和老講解員分開培訓.

新講解員：要求其背誦講解詞，一個月背誦三個展廳，在每個星期內負責人負責指導，每月底邀請館領導考核一次.

老講解員：依照館里發放的關于抗日戰爭史的部分材料，要求老講解員自己組織材料，從序廳開始，一個月兩個展廳，月底邀請館領導考核一次。

考核的內容：依照這次培訓發放的資料，要求講解員當場抽簽，抽取考試的次序和考試的內容.考試的內容有：一首抗戰民歌，一段普通話測試稿，一篇經典抗戰故事文稿，展廳的現場講解等。

考核的方法：這次培訓要考核普通話，形象著裝，態勢，語言組織能力以及對史實的了解程度等，領導要給予打分，評比，希望年底跟獎金掛鉤。

20*講解員培訓考核方案范文2

為進一步做好導游從業人員培訓工作，全面提高導游從業人員綜合素質，為創建中國優秀旅游城市夯實基礎，打造海安旅游形象新名片，縣旅游局決定對全縣導游員、講解員開展系統培訓，具體方案如下：

一、培訓目的

規范我縣導游講解員隊伍管理，提高整個隊伍綜合素質，提升旅游服務質量，逐步建設一支愛崗敬業、業務精湛、品德高尚的高素質職業導游隊伍。

二、培訓對象

全縣旅行社持有導游證的專、兼職導游員、工作人員及景區(點)講解員、工作人員以及持有導游證的部分社會人員。

三、培訓內容

學習國家、省、市旅游政策法規;了解海安的政治、經濟、歷史、文化、民俗風情、民間故事等基本情況;熟悉、掌握海安旅游線路、各景區景點、本地特產、旅游商品;導游職業道德、業務知識;帶團隊基本技能、技巧;禮節禮儀等基本條件。

四、報名事項

(一)提交材料

學員報名時須提交以下材料：

1.按要求填寫《20*年導游員、講解員培訓報名表》并加蓋公章(社會人員可由縣旅游協會蓋章);

2.身份證復印件;

3.本人近期一寸免冠彩色照片2張。

(二)報名時間

20*年7月21日―24日

(三)報名地點

縣旅游局質量管理科(行政大樓1845室)

(四)聯系方式

聯系人：孫豐，聯系電話：81868698，傳真：81868085。

五、培訓時間、地點

培訓時間：20*年7月26日開始每周二下午2:00―5:30。

培訓地點：蘇中七戰七捷紀念館報告廳

六、培訓考核

本次培訓考核采取學分制考核和考試，學員每堂課計2分，要求至少獲得14分(滿分18分)且培訓結束后參加考試并取得及格以上成績方為培訓合格，合格學員將由縣旅游局、旅游協會發給結業證書，作為導游年檢的參考依據和縣旅游局對相關單位考核評比的重要依據。

七、注意事項

1.請參加培訓講座時要嚴格遵守考勤紀律。參加講座人員在開課前將學分手冊交給工作人員;講座結束后經點名并領取學分手冊后方可獲得本次學分。

2.參培人員要遵守培訓單位的各項規定，將手機設置為靜音或振動，自覺維護會場秩序;尊重老師，認真聽講，不影響他人。

20*講解員培訓考核方案范文3

為滿足我縣文物景點及旅游市場對景區(點)講解人員的需求，進一步深入開展旅游服務創品牌工作，培養一支服務意識突出、服務技能精通的導游講解隊伍，推動我縣文物旅游從業隊伍服務水平和業務素質的整體提高，進一步提升旅游形象，縣文物局、縣旅游局決定舉辦20*年文物景點景區(點)講解員培訓班。具體操作如下：

一、培訓對象：我縣各旅行社招收的講解員

二、培訓內容：

1、旅游業發展概述、導游員禮儀

2、現場導游及導游技巧

3、導游業務知識

4、導游基礎知識

5、旅游法規

6、寧鄉旅游概況

三、費用

本著“培訓有效、收支平衡”的原則，換證的講解員每人交30元，新招錄的講解員每人交50元。

四、發證

培訓班學員經過考試合格，由縣旅游局負責頒發“講解員證”。

五、報名須知

1、報名時間：20*年3月1日―3月9日，地點：縣旅游局行管科。

2、報名需填寫講解員培訓登記表，需交免冠2寸彩照2張。

3、報名可通過所在旅行社集體報名。