學(xué)校組織開展”三大一實(shí)干“活動實(shí)施方案

根據(jù)上級部門的總體部署和工作要求，我校黨總支決定從3月份起，組織開展以大討論、大走訪、大轉(zhuǎn)變、實(shí)干為民為主要內(nèi)容的“三大一實(shí)干”活動。現(xiàn)制定如下實(shí)施方案：

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)省、市、區(qū)黨代會部署要求，牢固樹立五大發(fā)展理念，大力弘揚(yáng)“苦干實(shí)干、正氣大氣”的時代精神，結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，組織開展大討論活動，明優(yōu)勢、找短板、思舉措;組織開展大走訪活動，摸實(shí)情、尋實(shí)策、辦實(shí)事;組織開展大轉(zhuǎn)變活動，轉(zhuǎn)作風(fēng)、增干勁、促實(shí)效。通過“三大一實(shí)干”活動的開展，在學(xué)校大興求實(shí)務(wù)實(shí)落實(shí)之風(fēng)，進(jìn)一步掀起實(shí)干為民的新高潮。

二、活動內(nèi)容及要求

(一)大討論活動

1.大討論主題：創(chuàng)職業(yè)教育發(fā)展新優(yōu)勢，辦人民滿意職業(yè)教育

2.目標(biāo)任務(wù)：討論要把握好“學(xué)、思、研、用”四個環(huán)節(jié)，以著力解決影響職業(yè)教育全面發(fā)展、均衡發(fā)展、內(nèi)涵發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的矛盾和問題為重點(diǎn)(如何保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài);如何增強(qiáng)服務(wù)中心意識;如何增強(qiáng)開放辦學(xué)意識;如何增強(qiáng)改革創(chuàng)新精神;如何提升文明校園創(chuàng)建水平;如何強(qiáng)化以人為本意識;如何打造學(xué)校專業(yè)品牌，提升競爭力;如何解決職業(yè)教育熱、難點(diǎn)等問題)。

3.參加對象：全體教職工。

4.活動形式：赴兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)研討交流，找準(zhǔn)差距短板，明確爭先方向;舉辦“職業(yè)教育發(fā)展我擔(dān)當(dāng)”道德講堂”和專家輔導(dǎo)報告會，開闊視野，提升境界;召開教師座談會和民主懇談會，集思廣益，凝心聚力;利用學(xué)校校園網(wǎng)、微信群開設(shè)專題討論，多種渠道，獻(xiàn)計獻(xiàn)策;組織參加“我為金壇教育發(fā)展獻(xiàn)一計”征文、“加快發(fā)展在身邊、我為金壇獻(xiàn)一策”金點(diǎn)子征集、“金壇發(fā)展我擔(dān)當(dāng)”調(diào)研論文征集活動，為教育發(fā)展謀良策、求實(shí)招。

5.時間安排：大討論活動從3月上旬始，到4月中旬止。分為4個階段：宣傳發(fā)動集中學(xué)習(xí)階段(3月上旬)、廣泛調(diào)研深入討論階段(3月中下旬到4月上旬)、交流成果總結(jié)運(yùn)用階段(4月中旬)

(二)大走訪活動

1.走訪主題：尋計問策，合力推進(jìn)

2.目標(biāo)任務(wù)：堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭、上下聯(lián)動、全面覆蓋、突出重點(diǎn)、解決問題、常態(tài)長效的原則，通過訪學(xué)校、訪群眾、訪干部、訪名士尋求創(chuàng)新良方、教育良法、工作良計、發(fā)展良策，助力學(xué)校長遠(yuǎn)跨越式發(fā)展。

3.參加對象：全體教職工。

4.走訪要求：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要認(rèn)真組織各級走訪活動，了解廣大教職工的訴求，并廣泛征求學(xué)校工作的各方面意見和建議，鼓勵廣大教職工為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策;組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員走訪社會知名人士，了解社會對職業(yè)教育發(fā)展的意見建議;組織召開家長會，了解家長對職業(yè)教育的新需求，了解社會對職業(yè)教育發(fā)展的意見、建議;組織班主任開展形式多樣的教育溝通活動，了解學(xué)生的家庭情況;組織教師對所任教班學(xué)生開展談話活動，了解學(xué)生的思想動態(tài)，加強(qiáng)師生聯(lián)系，增強(qiáng)教育工作的針對性和有效性。對收集到的民意及時進(jìn)行深度綜合、分析集中，對帶有普遍性、傾向性以及反映強(qiáng)烈的問題開展專題調(diào)研，尋求解決方案，真正解決問題。還要建立走訪的常態(tài)長效機(jī)制。

5.時間安排：大走訪活動從3月份始到6月份止。

分為四個階段：集中走訪摸清情況階段(3月-4月);梳理問題推動解決階段(3月-5月);總結(jié)提升鞏固成果階段(6月份);定期回訪常態(tài)長效階段(長期堅持)。

(三)大轉(zhuǎn)變活動

1.活動主題：有激情、重責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)、守規(guī)矩

2.目標(biāo)任務(wù)：

圍繞“有激情”，進(jìn)一步創(chuàng)新完善考核激勵、選人用人機(jī)制，堅持正確目標(biāo)導(dǎo)向和用人導(dǎo)向，加大考核、評價、調(diào)整、獎懲力度，讓合適的人在合適的崗位發(fā)揮最大作用;圍繞“重責(zé)任”，進(jìn)一步創(chuàng)新完善清單管理模式，全面落實(shí)黨建目標(biāo)責(zé)任清單、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃;圍繞“敢擔(dān)當(dāng)”，進(jìn)一步完善教育機(jī)制，打造“高效能學(xué)習(xí)型”團(tuán)隊，創(chuàng)新體制機(jī)制，在人員引進(jìn)、績效考核等方面展開深入實(shí)踐和探索;圍繞“守規(guī)矩”，進(jìn)一步創(chuàng)新完善效能督查、行風(fēng)評議、“監(jiān)審合一”等工作機(jī)制，查找存在問題、剖析根本原因、督促整改落實(shí)、建立長效機(jī)制，推動機(jī)關(guān)強(qiáng)效能、干部轉(zhuǎn)作風(fēng)。

3.參加對象：全體教職工

4.活動方式：列立清單、制定方案、談心談話、專題討論、日常管理、明察暗訪、績效考核、效能督查等。

5.活動要求：大轉(zhuǎn)變活動要與提升學(xué)校安全工作水平、提升師德水平、加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)等重點(diǎn)工作結(jié)合起來，與開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動結(jié)合起來，與“大討論”“大走訪”活動結(jié)合起來，查找存在問題，剖析根本原因，督促整改落實(shí)，建立長效機(jī)制，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng)、實(shí)現(xiàn)教育爭先“有激情”、教育惠民“重責(zé)任”、教育創(chuàng)新“敢擔(dān)當(dāng)”、教育工作“守規(guī)矩”，引導(dǎo)全體教職工在努力推進(jìn)規(guī)范辦學(xué)、隊伍建設(shè)、學(xué)校發(fā)展等重點(diǎn)工作中，主動轉(zhuǎn)變作風(fēng)，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。。

6.時間安排：3月―4月，重點(diǎn)抓好思想發(fā)動;5―11月，重點(diǎn)抓好日常平常和過程管控;12月份，著眼長期，重點(diǎn)抓好成果固化和建章立制。

大討論”“大走訪”“大轉(zhuǎn)變”活動三者有機(jī)統(tǒng)一，相互促進(jìn)。通過開展活動，把廣大教育工作者的思想和行動統(tǒng)一到“實(shí)干為民”之中，并在此基礎(chǔ)上形成推動金壇職業(yè)教育未來發(fā)展的新思想新舉措，確保把省、市、區(qū)黨代會精神落到實(shí)處，積極增創(chuàng)發(fā)展新優(yōu)勢，邁上發(fā)展新臺階。

三、保障措施

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，推動任務(wù)落實(shí)。學(xué)校成立“三大一干”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校黨總支書記校長張洪虎任組長，副書記李建中任副組長，各處室、各系部、各班主任等人員為組員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，對活動進(jìn)行統(tǒng)籌檢查，做好活動組織、協(xié)調(diào)、督促、宣傳、信息工作，確保方案的實(shí)施到位，責(zé)任到人，工作到點(diǎn)，杜絕形式主義，確保活動有力有序有效開展。

(二)強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，營造濃厚氛圍。充分發(fā)揮各類媒體作用，深入宣傳，廣泛發(fā)動，加強(qiáng)對活動中先進(jìn)事跡、新鮮經(jīng)驗和成功做法宣傳報道，以點(diǎn)帶面，推動全局，營造濃厚氛圍把活動引向深入。

(三)強(qiáng)化指導(dǎo)服務(wù)，確保活動實(shí)效。建立督查制度，辦公室對活動開展情況和相關(guān)任務(wù)落實(shí)情況進(jìn)行全過程跟蹤督查，對走形式、走過場的予以通報批評，對工作不力、作風(fēng)不實(shí)、執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán)的予以嚴(yán)肅處理。建立考核制度，定期組織教師評議和工作點(diǎn)評，將活動開展情況作為年度績效考評的重要內(nèi)容。

篇2:工會開展企事業(yè)單位勞動規(guī)章制度評估活動實(shí)施方案

開展企事業(yè)單位勞動規(guī)章制度評估活動實(shí)施方案

為貫徹落實(shí)省協(xié)調(diào)勞動關(guān)系三方規(guī)范企事業(yè)單位勞動規(guī)章制度的工作要求，進(jìn)一步加強(qiáng)企務(wù)公開民主管理制度建設(shè)，持續(xù)推動企務(wù)公開民主管理融入企事業(yè)單位管理制度之中，全面促進(jìn)企事業(yè)單位勞動關(guān)系的和諧穩(wěn)定，經(jīng)市企務(wù)公開暨集體合同勞動合同工作領(lǐng)導(dǎo)小組（以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組）研究，決定在全市開展企事業(yè)單位勞動規(guī)章制度評估活動，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，強(qiáng)化企務(wù)公開民主管理建設(shè)，堅持以人為本，依法建立和完善企業(yè)勞動規(guī)章制度，保障勞動者享有勞動權(quán)利、民主權(quán)利和勞動報酬權(quán)益，履行勞動義務(wù)，實(shí)現(xiàn)維護(hù)職工合法權(quán)益和促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展的雙贏目標(biāo)。

二、目標(biāo)任務(wù)

全市企事業(yè)單位要依照《勞動合同法》等法律法規(guī)，就有關(guān)勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利、職工培訓(xùn)、勞動紀(jì)律、以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的事項，建立勞動規(guī)章制度。

2011年內(nèi)全市所有國有企業(yè)、規(guī)模以上非公有企業(yè)都要對本單位的勞動規(guī)章制度梳理一遍，該廢止的應(yīng)及時廢止，該完善的應(yīng)及時完善，該補(bǔ)充的應(yīng)及時增補(bǔ);其他非公企業(yè)也要按照要求認(rèn)真研究、制定、完善企業(yè)勞動規(guī)章制度，力爭年內(nèi)有85%的企業(yè)達(dá)到評估要求。

三、基本原則

各企事業(yè)單位要根據(jù)現(xiàn)有的涉及職工利益的勞動規(guī)章制度從內(nèi)容、程序上進(jìn)行逐條梳理，重點(diǎn)要把握好三個原則：

一是法律原則。勞動規(guī)章制度的內(nèi)容不得違反有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定；勞動規(guī)章制度制定的程序不得違反法律法規(guī)的規(guī)定。

二是人性化原則。要以維護(hù)職工的體面勞動和素質(zhì)的全面提升為出發(fā)點(diǎn)，要結(jié)合本單位自身的生產(chǎn)經(jīng)營和職工的需要具有針對性，要維護(hù)職工的尊重需求和進(jìn)取精神為出發(fā)點(diǎn)強(qiáng)化激勵，突出褒獎。

三是規(guī)范化原則。企業(yè)勞動規(guī)章制度制定程序要規(guī)范，條款要明確、具體、合理、有可操作性;要注意用詞的準(zhǔn)確性和規(guī)范性;要考慮制度與制度間的配套性。

四、方法步驟

評估考核工作采取企事業(yè)單位自查、征求意見、修訂完善、公開公示的方法進(jìn)行自我評估;各縣區(qū)、各系統(tǒng)、產(chǎn)業(yè)企務(wù)公開暨集體合同勞動合同工作領(lǐng)導(dǎo)小組對所屬單位進(jìn)行評估考核;市領(lǐng)導(dǎo)小組對全市各類企事業(yè)單位進(jìn)行評估抽查。

1、自查階段（5月—6月）。一方面要摸清規(guī)章制度底數(shù)，另一方面各企事業(yè)單位要根據(jù)現(xiàn)有規(guī)章制度開展五看五查。即：一看規(guī)章制度內(nèi)容是否合法，查找是否存在違法制度及條款;二看規(guī)章制度是否完善，查找是否存在制度及條款缺失;三看規(guī)章制度制訂程序是否履行集體協(xié)商、職代會審議、廠務(wù)公開等規(guī)范程序，查找是否在民主程序上違法;四看規(guī)章制度是否能起到調(diào)動保障職工享有法定權(quán)利和履行勞動義務(wù)、科學(xué)合理配置、提高企業(yè)管理效能，查找是否存在制度、條款可操作性不強(qiáng)問題;五看規(guī)章制度是否得到有力執(zhí)行，查找是否存在有章不循、無章可依現(xiàn)象。

2、征求意見階段（7月—8月）。各企事業(yè)單位在自查基礎(chǔ)上，針對規(guī)章制度合法性、合理性、履行民主程序、可操作性等問題，通過多種形式廣泛征求職工意見。

3、修訂完善階段（9月-10月上旬）。在上述兩個階段基礎(chǔ)上，各企事業(yè)單位要對需要修改的規(guī)章制度進(jìn)行完善或定立新的相關(guān)勞動規(guī)章制度，并經(jīng)過職工代表大會或全體職工充分討論，提出方案和意見，與工會或職工代表平等協(xié)商確定。

4、公開、公示階段（10月下旬）。各企事業(yè)單位要將職代會審議通過或協(xié)商確定的規(guī)章制度以一定形式進(jìn)行公開、公示。

5、評估考核階段（11月）。各縣區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)所屬企事業(yè)單位的評估考核，并將評估考核的情況及評估考核登記表報市領(lǐng)導(dǎo)小組，市領(lǐng)導(dǎo)小組將對各縣區(qū)部分單位進(jìn)行抽查。市直屬企業(yè)直接向市領(lǐng)導(dǎo)小組申報，由市領(lǐng)導(dǎo)小組組織互查和抽查。

五、有關(guān)要求

1、各級領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視企事業(yè)規(guī)章勞動規(guī)章制度評估活動，把評估活動擺上重要日程，做為重要工作來抓，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，整合資源，統(tǒng)籌安排。要認(rèn)真做好本級的申報推薦和評估工作，助推規(guī)范企事業(yè)單位勞動規(guī)章制度，努力實(shí)現(xiàn)企事業(yè)單位勞資互利和諧。

2、要加強(qiáng)宣傳。充分利用報刊、電視、網(wǎng)絡(luò)等多種媒體，宣傳開展企事業(yè)勞動規(guī)章制度評估活動的重要作用，引導(dǎo)企業(yè)和職工自覺遵守法律法規(guī)，及時發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、樹立先進(jìn)典型，擴(kuò)大社會影響。

3、各級領(lǐng)導(dǎo)小組要深入基層、深入群眾，了解新情況，分析新問題，結(jié)合新形勢，研究新舉措，深化企事業(yè)單位勞動規(guī)章制度規(guī)范化效果。

秦皇島市企務(wù)公開暨集體合同勞動合同工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2011年5月20日

篇3:安全管理暑期大培訓(xùn)活動實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理工作，提高安全管理工作水平，全面預(yù)防學(xué)校安全事故，保障師生生命健康，根據(jù)省教育廳皖教秘思政〔*〕37號《關(guān)于開展學(xué)校安全管理暑期萬人大培訓(xùn)的通知》的內(nèi)容與要求，結(jié)合縣教育局“安全管理大培訓(xùn)實(shí)施方案”和我校安全管理工作實(shí)際，特制定本實(shí)施方案。

一、培訓(xùn)對象

1.學(xué)校全體行政人員（重點(diǎn)）；

2.全體班主任及后勤保衛(wèi)人員（含校醫(yī)）――重點(diǎn)培訓(xùn)對象；

3.科任教師。

二、培訓(xùn)的組織

按照“分級辦學(xué)、分級管理”“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的基本原則，學(xué)校安全管理工作培訓(xùn)由縣教育局和學(xué)校共同負(fù)責(zé)實(shí)施。

縣教育局負(fù)責(zé)對全縣中小學(xué)、幼兒園校園長進(jìn)行培訓(xùn)。

學(xué)校負(fù)責(zé)對相關(guān)部門負(fù)責(zé)人和班主任及后勤人員的培訓(xùn)。

為使學(xué)校安全大培訓(xùn)工作有效開展，特成立活動領(lǐng)導(dǎo)組，具體名單如下：

組長：程國營（校長，全面負(fù)責(zé)活動開展）

副組長：姚偉民（分管副校長，具體負(fù)責(zé)活動實(shí)施）

汪云

成員：全體行政人員

三、培訓(xùn)內(nèi)容

中小學(xué)校安全重點(diǎn)突出學(xué)校消防安全管理、交通安全教育、預(yù)防溺水、食品安全管理、防震減災(zāi)教育、防踩踏事故、學(xué)校治安防控等安全管理工作以及學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)對等方面內(nèi)容。

四、培訓(xùn)時間、形式與途徑

（一）自學(xué)培訓(xùn)

1.校長和分管安全工作的學(xué)校副校長率先進(jìn)行自我培訓(xùn)，根據(jù)本方案培訓(xùn)內(nèi)容，于8月20日前通過登陸《安徽教育網(wǎng)》“學(xué)生安全”欄目，下載相關(guān)培訓(xùn)材料進(jìn)行自學(xué)，掌握相關(guān)內(nèi)容，提高學(xué)校安全管理責(zé)任意識，進(jìn)一步抓好學(xué)校安全管理工作。

2.教師的自學(xué)培訓(xùn)。開學(xué)集中培訓(xùn)后全體教師通過登陸《安徽教育網(wǎng)》“學(xué)生安全”欄目，下載相關(guān)培訓(xùn)材料進(jìn)行自學(xué)。

（二）集中培訓(xùn)

1.學(xué)校將于新學(xué)期開學(xué)前，根據(jù)學(xué)校安全工作實(shí)際，組織開展一次行政人員安全管理培訓(xùn)活動。

2.在新學(xué)期開學(xué)初（擬定于*年8月29日），結(jié)合本校安全工作實(shí)際，組織全體教職工集中開展一次內(nèi)容更為具體的學(xué)校安全管理培訓(xùn)活動，力求通過此次大培訓(xùn)活動，進(jìn)一步提高全體參訓(xùn)人員的學(xué)校安全管理責(zé)任意識，提升學(xué)校安全管理工作水平。

3.開學(xué)后擬通過組織召開班主任例會對班主任進(jìn)行重點(diǎn)的培訓(xùn)，并要求班主任結(jié)合實(shí)際工作交流安全管理做法和經(jīng)驗。

五、活動要求

1.建立培訓(xùn)激勵機(jī)制。將學(xué)校安全培訓(xùn)納入教師繼續(xù)教育和學(xué)校干部上崗培訓(xùn)等工作中，建立培訓(xùn)考核激勵機(jī)制。

2.做好計劃總結(jié)工作。學(xué)校結(jié)合實(shí)際制定大培訓(xùn)實(shí)施方案，并及時做好整個培訓(xùn)活動的總結(jié)。全體教師要做好自學(xué)培訓(xùn)安排，爭取最大化的學(xué)習(xí)培訓(xùn)效果，要求及時做好培訓(xùn)總結(jié)。

3.做好培訓(xùn)經(jīng)驗交流工作。全體教師要認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容，做到學(xué)以致用，以全面提高學(xué)校安全工作水平，確保學(xué)校安全無事故。學(xué)校將有重點(diǎn)的組織班主任開展“安全大培訓(xùn)經(jīng)驗交流活動”和“班級安全管理措施交流”，做到互幫互學(xué)、互通有無。

4.強(qiáng)調(diào)培訓(xùn)過程。全體教職工要端正態(tài)度，認(rèn)真參與培訓(xùn)，做好培訓(xùn)簽到、培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記及相關(guān)記錄。

二○一一年八月二十三日