為認真貫徹落實全省城鄉環境綜合治理“除陋習、樹新風”專項行動現場會議精神，深入開展“除陋習、樹新風”專項治理，大力推進城鄉環境綜合治理“進學校”活動再上新臺階，根據省城鄉環境綜合治理工作領導小組辦公室《關于印發<全省“除陋習、樹新風”集中治理“三亂”工作總體方案>的通知》(川城鄉治[20**]14號)要求，結合教育系統和我校實際，特制定本方案。

　　一、工作目標

　　堅持以*x理論、“****”重要思想為指導，深入學習實踐*****，認真貫徹落實省委、省政府關于開展城鄉環境綜合治理的重大決策部署及城鄉環境綜合治理“進學校”活動的有關要求，采取有力措施，充分發揮教育系統在治理陋習、樹立文明新風中的帶頭示范作用，引導廣大師生員工養成良好的衛生行為習慣，提升文明素養，摒棄陋習，堅決革除“三亂”不良習氣，努力建成“整潔優良、節約環保、文明和諧”的校園，促進健康城鄉、禮儀城鄉、生態城鄉、法制城鄉建設。

　　二、工作內容

　　全省教育系統“除陋習、樹新風”集中治理“三亂”工作的內容是：治理“亂吐、亂扔、亂倒”，即：治理隨地(含從車內，下同)吐痰、吐口香糖等臟物;治理隨地亂扔果皮、紙屑、煙頭等垃圾;治理隨意傾倒(堆放)垃圾、污水、建渣等廢物。

　　三、工作重點

　　要將集中治理“三亂”陋習作為“除陋習、樹新風”專項行動的重點和切入點，采取宣傳引導、輿論監督、文明勸導、示范引領等措施，全方位、多層次地切實推進。

　　1、扎實開展“三亂”治理務求取得工作實效

　　各地要明確職責、突出重點，深化集中治理“三亂”活動的內涵，指導、督促各級各類學校和全體師生員工認真查找學校和自身的不文明行為，列出清單，確定目標，擬定計劃，全面推進集中治理“三亂”工作。一是革除作風懶散，不勤換洗衣褲鞋襪、亂擺亂放生活用品等陋習;二是革除衛生意識差，飯前便后不洗手，飯后不收餐盤，上完廁所不沖水，隨地吐痰、口香糖等臟物，亂扔紙屑、果皮、煙頭、雜物，亂倒垃圾、污水等陋習;三是革除行為意識差，交往中不尊重他人、打飯乘車不排隊、騎車進出校門不下車、亂刻亂畫、亂穿馬路、公共場所追逐打鬧、制噪喧嘩等陋習;四是要革除環保意識差，浪費水、電、糧食、紙張等資源，不按規定處理包裝袋、廢舊電池，隨意毀壞花草樹木、踐踏草坪等陋習;五是革除公德意識差，吸煙、酗酒、說臟話、迷戀網絡、破壞公私財的、違規使用電器與火燭等陋習。在治理中，要采取強有力的手段和措施，強化機制體制創新，堅持治表治本結合，著力長效機制建設，務求取得工作實效。

　　2、大力開展學生行為習慣和文明禮儀養成教育

　　“三亂”現象，表面看是個人行為的陋習，實質是社會文明素養低下的表現。青少年學生是社會的未來，培養學生良好的行為習慣和文明禮儀，是提升社會文明素養，推進城鄉環境綜合治理的治本之策。各地、各校要高度重視學生良好的行為習慣和文明禮儀的養成教育，要結合思想品德教育，讓治理“三亂”活動講課堂、講教材、講頭腦。要通過教育教學活動、文藝活動、體育活動、生產勞動等活動，培養學生良好的生活習慣、勞動習慣、衛生習慣、學習習慣、節約習慣，培養學生文明禮儀、校園禮儀、家庭禮儀、社會禮儀、公共場所禮儀，讓學生學會生活、學會學習、學會做人，成為新一代的具有良好行為習慣、懂得文明禮儀的高素質公民。

　　3、廣泛開展“五愛八講”系列主題教育

　　各地、各校要充分發揮基層黨組織和工會、共青團、少先隊、學生會和學生社團等組織在“除陋習、樹新風”活動中的積極作用，利用校務自治宣傳載體、班會團隊會等平臺，通過座談、演講、競賽、征文、倡議等形式，開展“告別陋習、握手文明”、“三亂治理大討論”、“我和家人除陋習”、“文明公約大家訂”、“文明禮儀我先行”等豐富多彩的主題活動，培養學生“熱愛祖國、熱愛家鄉、熱愛勞動、愛護環境、珍愛生命”和“講道德、講法紀、講文明、講衛生、講友善、講誠信、講節約、講奉獻”的“五愛八講”教育，提升文明素養，塑造校園新風貌。

　　4、組織開展“小手拉大手”社會實踐活動

　　要號召廣大師生員工“人人爭做城鄉環境綜合治理的參與者，除陋習樹新風的宣傳者，良好行為習慣和文明禮儀的傳播者”，大力開展“小手拉大手，文明一起走”社會實踐活動，引領社區文明風尚。各地、各校一是要組織師生員工深入社區和村社、廣場、街道開展清潔衛生大掃除和文明志愿服務社會實踐活動;二是要聘請當地教育界知名人士上街勸導制止“三亂”行為;三是要組織廣大學生給家長和親人“寫家信、簽定“除陋習、樹新風公約”等活動，引導學生自覺承擔勸導、督促家長和家人講衛生、講文明、愛環境;四是鼓勵學生積極擔當“三亂”治理的“宣傳員”、“督察員”、“小交警”、“小衛士”，對身邊不文明行為進行有效的勸導。讓學校發揮“培養一名學生、帶動一個家庭、影響一個社區、文明整個社會”的聯動效應。

　　昌德中學南校區體衛藝處

篇2:講正氣樹新風個人整改情況報告

　　在“講正氣樹新風”主題教育活動中，我通過深入的學習，認真征求同志們的意見和建議，與大家交流談心，接受大家的批評和幫助并自我剖析，使我不僅認識到自身存在的問題和不足，也認清了自己今后的努力方向，在整改階段中，我嚴格按照學習計劃和個人整改方案，以*理論和“****”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的**大精神，從自身的薄弱環節抓起，落實整改措施，無論是在理論水平還是工作能力上都有了明顯的提高，現將個人整改情況報告如下：

一、整改的指導思想

　　以馬列主義、*思想、*理論和“****”重要思想為指導，以黨性分析材料和征求到的意見為依據，以世界觀、人生觀、價值觀得到改造，黨性水平和政策理論水平得到提高，能全心全意為黨的事業奮斗終身為目的，對自身存在的問題和不足制訂整改措施。

二、對照“講正氣樹新風”存在的主要問題

　　1、理論學習不夠，政策理論水平不能滿足工作需要，學習的意識有待于進一步強化。雖然過去比較注重對馬列主義、*思想、*理論和“****”的重要思想等理論的學習，但學習的深度和廣度上都存在著深鉆細研不夠。滿足于一知半解，淺嘗輒止、蜻蜓點水，缺乏對其精髓和實質的理解和思考。作為基層黨務工作者，沒有比較系統的政策理論水平，沒有扎實的理論功底，難以想象會讓同志們和廣大群眾信服。在學習中缺乏主動性，往往是工作中遇到了問題、難題時才被動地學習。在學習的方式上，理論聯系實際、指導實踐不夠，實際工作中不能自覺運用理論的觀點分析問題，解決問題。

　　2、理想信念淡化，宗旨意識不強。感覺實現共產主義和現實太遙遠，尤其是東歐和其他社會主義國家發生變化后，曾經對共產主義的信念動搖過。沒有從社會發展規律中尋找到堅定信念的切入點和思考點，不能科學分析社會歷史發展過程中的曲折性。不能時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨。作為環境執法人員，為人民服務主要體現在兩個方面，一是嚴厲打擊環境違法行為，保障人民群眾身體健康，為人民群眾提供良好的生活環境，二是積極為納稅人服務，為企業服務。在執法過程中還存在著急躁情緒，尤其是遇到不積極配合執法的情況時，態度不夠友好，說話不注意方式方法，缺乏耐心細致。

　　3、創新意識不強，缺乏環保工作新理念，工作沒有新思路、新亮點。環保工作本身就是一項與時俱進的工作，尤其是大隊組建后，工作職能、性質和要求都有了新的變化，但，一年來工作基本停留在過去的思維方式上，還是習慣于按照過去的工作思路、過去的經驗方法展開工作。工作中不能樹立新的理念，不能積極思考探索適合大隊現實工作的新思路，沒有新的亮點。

　　4、業務學習主動性不強，執法能力有待進一步提高。對業務缺乏鉆研精神，滿足于“過得去”、“還可以”。雖然參加環境監察工作已經將近4年了，但沒有真正地沉下心認真學習專業理論知識，很多東西一知半解，知其然不知其所以然。實際工作中遇到了難題的時候才去翻書本。對環保相關的法律法規不是很熟悉，盡管工作中沒有遇到法律適用不當的情況，但在對企業進行環保宣傳、企業咨詢政策法規的時候也曾經出現過尷尬的情況，不能馬上給別人明確的答復。

　　總之，本著查找根源、提高自己的原則，認真反思，理性分析，針對以上不足，制定出下一步的整改措施。

三、整改措施

　　1、加強政治理論學習，提高政治素養。要堅持不懈學習馬列主義、*思想、*理論及“****”重要思想，結合當前開展的保持共產黨員先進性教育活動，要不失時機地提高自己的黨性觀念和宗旨觀念。在日常工作學習中，要關注時事，關注社會發展動態，并學會分析，努力培養自己對政治敏銳的洞察力和鑒別力。注重學習了解經濟政策、法規，模范執行黨的路線、方針、政策，與時俱進，創造性開展工作，在政治上、思想上、行動上與黨中央及各級黨委、政府保持高度一致。面對新的機遇、新的挑戰，要不斷更新觀念，為改善鄭州市民的人居環境而努力奮斗。

　　2、堅定信念，牢固樹立為人民服務的思想觀念，樹立正確科學的權利觀，提高服務質量。弘揚正氣，倡樹新風。理想信念是我們工作的指南，賦予我們信心和勇氣，在任何時候都要矢志不渝地堅守。丟失了信念，做一個合格黨員就無從談起。因此，在工作學習和生活中，要加強黨性觀念的灌輸，要加強黨員紀律的約束，力爭在各個方面都起好模范帶頭作用，真正履行黨和人民賦予我們的責任與義務，為人民群眾多辦實事，多辦好事。要清醒地認識到自己手中的權力是黨和人民賦予我們的是用來更好的為人民服務的，只有這樣才能不斷地提高我們的服務質量，努力成為一名思想好、作風正、懂業務、會管理，善于做群眾工作的合格環保執法人員。

　　3、抓住創模活動這一機遇，大膽開拓新的執法模式，拓寬工作思路。在今后的工作中，要結合實際情況，在借用傳統執法思維的同時，適當運用新的執法方法。要以人民群眾滿意不滿意作為衡量我們工作好壞的第一標準，為此大力倡導溫情執法、微笑執法，上門服務，熱情接待，及更多更新的方式，方便下一步工作的順利開展。以實際行動新的境界、新的風貌、新的作為樹立“保持共產黨員先進性，創優服務促發展”。

　　4、鉆研業務知識，不斷提高自己的執法能力。干一行，愛一行，專一行，這是對各種從業人員的基本要求。在環境執法工作中，如何做到“專”，這不僅是要做好本職工作，更重要的是要致力于在這一領域內的探索改革和創新。這就要求今后在工作中要勤于思考，開動腦筋，轉變工作作風，扎實工作，處處以身作則，認真履行自己的崗位職責，不僅了解環保領域的專業知識，還要熟悉有關環保交*學科、邊緣學科的知識，掌握知識發展的動向和趨勢，不斷提高自己的業務技能和執法能力。

　　5、積極開展批評和自我批評，發揚正氣，抵制各種歪風邪氣。要時刻牢記自己是一個共產黨員，嚴格要求自己，時刻遵守黨的章程，認真履行黨員的義務，今后要多開展批評與自我批評，多與群眾和黨員談心、溝通，積極參加黨組織的活動，自覺維護黨的形象。

　　以上是我的整改措施。從我做起，從現在開始，永葆工作熱情，努力實踐諾言，歡迎黨員、群眾監督我的行動。

篇3:樹文明新風昭愛國之心活動策劃書

前言

我國是歷史悠久的文明古國，幾千年來創造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準則、完整的禮儀規范，被世人稱為“文明古國，禮儀之邦”，這讓每一個中國人都引以為豪。然而，處于外國泛濫文化與中國庸俗網絡文化兩條涌流的交匯點，中華民族的文明禮儀可謂被撞擊得“遍體鱗傷”。在現實生活中，很多時候人們對于有的禮儀并不重視，禮儀觀念淡薄，導致思想品德滑坡。甚至于在大學里，部分接受高等學府良好教育的高材生們也成為了人們討論的對象：接受了十幾年的中國式文化教育后，卻似乎有點“忘本”。在學校里，不懂得如何尊敬師長、友愛同學;在社會上，不懂得如何注意著裝、文明交流，甚至隨心所欲，滿口粗言;在家里不懂孝敬長輩，唯我獨尊，任所欲為等形象屢見不鮮。這些現象不得不引起我們的深思，當然，也引起社會各界和高校的廣泛關注。結合學校開展的禮儀教育現狀，乘祖國六十華誕雄風，我團支部組織開展了此次“樹文明新風，昭愛國之心”活動，希望借此次活動，引起學校對文明禮儀教育的重視，同時提高同學們的文明禮儀意識，以嶄新的大學生精神面貌，慶祝祖國成立六十周年。

一、活動主題：樹文明新風，昭愛國之心

二、活動目的：

為迎接祖國母親六十華誕，提高我班團員的服務意識以及參與文明建設，充分發揮團員的先鋒模范帶頭作用，提倡文明從我開始，響應學校主題團日活動的要求，我班團總支策劃開展以“樹文明新風，昭愛國之心”為主題的團日活動，希望通過此次活動，在青協校外輔導隊的積極努力下，能感染浴化小朋友的思想和行為，讓他們認識到自己作為華夏未來花朵理應繼承和發揚的文明禮儀的重要性和必要性，也希望能進一步地提高我校學生的文明素質，塑造文明形象，以文明的舉止，良好的形象和一流的素質，為祖國華誕增光添彩。

三、活動時間：20**年10月下旬~11月上旬

四、活動地點：仲愷校內及濱江中第一小學

五、活動對象：給排水091團支部全體團員、青協校輔隊

六、活動內容：

(一)活動負責人：陳梓榮(團支書)

(二)活動人員：給排091全體團員及青協校輔隊

(三)活動步驟：整個團日活動分為校內和校外兩大部分，校內為本校的文明禮儀宣傳活動，包括橫幅簽名活動和圖片展。校外為濱江中第一小學的文明禮儀宣傳活動。

(四)活動準備：

活動前期準備：

1.召開班干部會議，討論活動計劃，初步確定活動方案。

2.召開班級會議，廣泛收集同學們對活動方案的意見和建議，修改完善活動計劃。

3.與校輔隊溝通協調，共同商討，最終確定活動計劃。

4.活動宣傳：

負責人：給排091班宣傳組

活動后期工作

團日活動結束后，班干應分工合作，收集好資料，為制作團日活動的電子版本做準備。要求班上的同學寫活動感想，加深同學們的活動經歷，負責制作材料的同學及時跟進班上的團務信息，把做好的材料準備好，以便參加評比。

(五)活動實施(總負責人：陳梓榮)

校外活動(濱江中小學的文明禮儀宣傳活動)：

負責人：陳梓榮、滿健華(校輔隊長)、梁秀芬(校輔隊長)

活動內容：

a.深化認識(ppt講解)

1.先強調自古以來文明禮儀在生活中的重要性，示例以傳統的文明禮貌(孔子的禮授課)。

2.反映當代現實生活中的不文明現象，形成對比。抽小學生提問反映身邊日常生活中不文明的現象。

3.展示現代剩余文明的現象，只是并非現代生活主流，違背了傳統的美德，故引導小朋友更應該從我做起，從小事做起，繼續延續并發揚傳統的文明禮儀。

b.引領高潮(情景劇場)(15分鐘)

正所謂言教不如身教，讓小朋友參與實踐當中才能立竿見影。這個環節主要是現場小話劇表演。讓小朋友參與表演，深化認識。

例：(情景)校輔隊員扮演公車上等候的老奶奶或老爺爺

小朋友扮演公車上坐著的小乘客

(對話)有打印好的小劇本

c.互動環節(時間會酌情安排)

1.教拍手歌(有關文明禮儀的以拍手來打節拍的兒歌)(10分鐘)

2.教簡單的手語(用手語來表演簡單的日常禮貌用語)(10分鐘)

d.輕松圓場(10分鐘)

進行有獎問答游戲環節

問答內容：關于環保、愛國、禮儀，亞運，防甲流的小知識

獎品：卡通人物小禮品、動畫人物卡片、禮儀小徽章等等

校內活動(簽名活動和教學樓底的圖片展)：

簽名活動：

時間：11月4日

地點：昌生超市前

活動內容：

邀請過往同學在印有“樹文明新風，昭愛國之心”的橫幅上簽名，并向他們宣傳文明禮儀方面的知識。

圖片展：

負責人：給排091班宣傳組

地點：教學樓底

時間：11月10號至11月13號

活動流程：

圖片展的內容分為三部分：

第一部分展示中華民族幾千年來一些有關文明禮儀的故事，并配上適當的文字說明，分10張圖片，主題分別為：禮、和、讓、敬、忠、尊、信、忍、節、孝。

第二部分展示學校、社會上的一些文明成果和不文明現象，如：廣州創建文明城市成果展、公交車上不讓座現象，力圖通過兩部分的對比，促使同學們意識到文明禮儀應該從我做起，從小事做起，繼續延續和發揚傳統的文明禮儀。

第三部分為團日活動的花絮。

活動安排：

1.前期準備：包括策劃書撰寫、準備會議(宣傳組10月28號前)

2.著手準備：

1)圖片準備：

準備內容：上網查詢.實拍有關中華民族幾千年來一些有關文明禮儀的故事，學校.社會上的一些不文明現象的圖片。

完成時間：11月3日前

2)圖片打印及制作：

購買所需工具及打印圖片(11月4號)

圖片制作：11月5、6號

后期工作補漏：11月7號

3.展出活動：

準備內容：11月8~9日布置現場(包括留言版、展板擺設、氣氛營造等工作)

展示地點：教學樓底

展示時間：11月10日~11月14日

八、活動特色及創新：

1、與校青協共同合作，到校外小學開展文娛、宣傳、調研等活動，增強社會影響力;

2、在校內開展簽名宣傳、調研、圖片展等活動，加強活動校內影響力;

3、通過開展調研，得出有實用效能的調研報告并遞交團總支及學校團委，望能為學校開展相關主題教育提供原始資料參考。

九、注意事項：

1.各項工作由負責人向總負責人匯報，匯報是必須如實反映，否則追究其責任。

2.所有參加本次的活動的學生必須著裝統一，一律為冬季校服。

3.參加本次活動人員必須注意自己的言行舉止，不損我校的美好大學生形象。

4.活動期間，各位組長和負責人必須發揮帶領作用，積極調動其余人員的積極性，避免活動現場出現冷場現象。

5.在出發及活動期間，各位同學應注意自己的人身及財產安全。