安泰學(xué)校行風(fēng)評議實施方案

　　為貫徹落實省市有關(guān)行風(fēng)建設(shè)的文件精神，下大力氣糾正教育行業(yè)不正之風(fēng)，營造良好的教育環(huán)境和氛圍，塑造教師“為人師表”“人類靈魂工程師”的形象，根據(jù)區(qū)局文件精神，結(jié)合我校實際，制定我校行風(fēng)評議實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以理論和“z”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹*****，以切實解決群眾反映的教育突出問題，提高服務(wù)質(zhì)量，辦人民滿意的學(xué)校、辦人民滿意教育為目標，以規(guī)范辦學(xué)行為為重點，以民主評議為載體，以評促改、以評促建，督促教育系統(tǒng)認真解決群眾關(guān)注的教育熱點、難點問題，切實糾正損害群眾利益的不正之風(fēng)，進一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，提高辦學(xué)水平，促進安泰教育又好又快發(fā)展。

　　二、評議內(nèi)容

　　1、嚴格規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。主要是對照《義務(wù)教育法》和z省教育廳關(guān)于貫徹《z省人民政府辦公廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為深入推進素質(zhì)教育的意見》的實施意見的要求，嚴格執(zhí)行法律法規(guī)各項規(guī)定，主要包括規(guī)范教學(xué)行為、招生行為、辦班行為。規(guī)范教師行為、規(guī)范收費行為等。落實“嚴禁老師有償補課，即嚴禁在職教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課、舉辦或參與社會舉辦的各類收費培訓(xùn)和補習(xí)班。嚴禁教師私自在校外兼課、兼職”等規(guī)定。是否違反自愿原則強制收取服務(wù)費用，強制學(xué)生接受有償服務(wù)等問題。堅持“就近免試入學(xué)”的原則;嚴格執(zhí)行義務(wù)教育階段不得舉辦或變相舉辦重點班的規(guī)定。不耽誤學(xué)生的課時，嚴禁教師占用雙休日、節(jié)假日和假期統(tǒng)一組織學(xué)生到校上課或集體補課。嚴禁教師到社會力量辦學(xué)機構(gòu)任教。嚴禁教師向?qū)W生攤發(fā)各種學(xué)習(xí)資料、教輔材料。嚴禁教師以任何理由接受學(xué)生家長的宴請，收受禮金或禮品。在教育教學(xué)工作中，要關(guān)心愛護學(xué)生，不得體罰或變相體罰學(xué)生。教師要做到愛崗敬業(yè)，勤于奉獻。

　　2、強化師德師風(fēng)和廉潔治校建設(shè)。深入持久地進行教師教育，通過多種途徑引導(dǎo)教師把師德要求內(nèi)化為自覺的價值追求，切實踐行人民教師的光榮職責(zé)。為此我們應(yīng)做好以下兩方面的工作:

　　(1)強化兩個意識，即依法治教、依法執(zhí)教意識。認真組織學(xué)校干部、教師學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，加強法制觀念和責(zé)任意識，依法執(zhí)教，為人師表。

　　(2)認真開展活動，一是學(xué)校以“愛崗敬業(yè)、遵紀守法、珍重自我、創(chuàng)優(yōu)爭先、教學(xué)相長、關(guān)愛學(xué)生”為主題，以行風(fēng)建設(shè)為載體，進一步加強師德師紀建設(shè)，名師帶動工程活動。二是廣泛開展關(guān)愛學(xué)生、尊重家長、嚴謹治學(xué)、依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻活動。

　　3、強化學(xué)校民主管理。主要是看學(xué)校管理是否公開、透明，尤其是學(xué)校的財務(wù)管理、用人管理、招生管理、物資采購、基建工程的招標是否公開。

　　(1)嚴格執(zhí)行省市區(qū)物價局、教育局審定的中小學(xué)課本目錄選定免費教材，嚴格按規(guī)定收取中、小學(xué)作業(yè)本費，期末結(jié)算時，按多退少不補的原則給學(xué)生結(jié)算。切實加強教輔資料管理，嚴禁個人、教師向?qū)W生推銷教輔材料以牟取私利的行為。

　　(2)認真做好校務(wù)公開和收費公示制度，大力推進“陽光工程”的實施。通過公示欄、致家長一封信等方式，增加教育收費的透明度。

　　(3)嚴格執(zhí)行收費自查制度。發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。

　　(4)嚴格執(zhí)行學(xué)校亂收費責(zé)任追究制度。及時糾正和查處反映學(xué)校教師教育亂收費問題，對調(diào)查屬實的亂收費事件，嚴格按責(zé)任制和責(zé)任追究制進行處理。

　　4、規(guī)范學(xué)校后勤服務(wù)管理。主要看落實教育主管部門關(guān)于后勤副管理制度落實情況。是否存在學(xué)校把食堂、商店承包給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或后勤管理人員的利益相關(guān)人，存在非法利益格局的情況;是否存在飯菜價格高，甚至高于市場同類價，商店的商品價格高于當?shù)厥袌鰞r的情況;

　　5、學(xué)校增強服務(wù)意識的情況。主要看學(xué)校提高服務(wù)質(zhì)量，貫徹執(zhí)行法律、法規(guī)、政策及上級文件、會議精神，對本轄區(qū)范圍內(nèi)的事及時化解處理等的情況。學(xué)校在確定本單位評議內(nèi)容時要緊緊圍繞群眾反映的突出問題，突出重點，通過民主評議力爭解決群眾反映強烈的2至3個突出問題。

　　三、實施步驟

　　(一)宣傳動員階段(20**年7月)

　　1、制定評議方案，健全組織機構(gòu)。

　　(1)、學(xué)校成立教育行風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　領(lǐng)導(dǎo)小組全負責(zé)此次學(xué)校行風(fēng)評議活動的組織實施工作，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室。

　　(2)、選聘評議員，組建學(xué)校行風(fēng)評議小組。

　　2、召開會議，部署任務(wù)，宣傳動員。讓干部職工了解評議的意義、內(nèi)容、方法、步驟，充分行使評議權(quán)和監(jiān)督權(quán)。

　　3、向社會公布行風(fēng)評議監(jiān)督電話：

　　(1)學(xué)校行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組。做到具體分工，明確責(zé)任、各司其職、各負其責(zé)。

　　(2)召開行風(fēng)動員大會。引導(dǎo)大家充分認識行風(fēng)建設(shè)工作的重要性和必要性，增強抵制行業(yè)不正之風(fēng)的自覺性。全面開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育，廉潔自律教育、職業(yè)道德教育和正反典型融合教育，切實把思想和行動統(tǒng)一到黨中央和省、市、區(qū)各級政府的決策上來。做到開會學(xué)習(xí)有記錄、個人有筆記。

　　(二)自查自糾階段(20**年8月-20**年9月)

　　1、內(nèi)部評議。根據(jù)評議內(nèi)容結(jié)合學(xué)校的實際制訂《評議表》，按照有序、集中、保密的原則，組織干部職工采取無記名填寫《評議表》與召開座談會相結(jié)合的方式進行評議，收集匯總評議情況和干部教職工提出的意見建議。

　　2、外部評議。學(xué)校組織聘請的評議代表通過開展明察暗訪、問卷調(diào)查、召開座談會等多種形式。實施“下評上”一條龍評價體系：①學(xué)生評價教師，教師評價中層以上干部。學(xué)校制定《測評表》，組織四年級以上學(xué)生對所在班級任課教師進行評議。②家長評價教師。學(xué)校向?qū)W生發(fā)放《告家長書》和《測評表》。③社會評價學(xué)校。學(xué)校向社會各界發(fā)放調(diào)查問卷，被調(diào)查對象以無記名形式填寫后，學(xué)校負責(zé)收回并統(tǒng)計分析。以及學(xué)校在行風(fēng)校風(fēng)評議方面存在的問題和不足，及時歸納梳理形成評議意見建議。通過評議大會將評議意見建議向該學(xué)校負責(zé)人“面對面”反饋。自主評議情況特別是查出的主要問題、意見建議要通過會議、公示欄。內(nèi)部信息等形式向?qū)W校干部職工通報。

　　(三)集中整改落實階段(20**年10月-20**年11月)

　　1、學(xué)校根據(jù)評議意見，制訂詳細整改措施，寫出整改報告，并認真組織整改。對存在的問題及時解決;暫時不能解決的要說明情況，提出整改方案和期限;整改結(jié)果要及時向?qū)W校干部職工和評議代表反饋。學(xué)校要將整改情況報縣中心校。

　　2、學(xué)校組織專人對學(xué)校教師的師德師風(fēng)、教育教學(xué)進行全面的考核，并作為評先評優(yōu)的先決條件

　　3、召開總結(jié)會，宣布評議整改結(jié)果。

　　(四)總結(jié)提高階段(20**年12月)

　　學(xué)校將對評議工作進行全面總結(jié)，特別是評議的做法、成效、發(fā)現(xiàn)和糾正的主要問題及評議工作中存在的問題、下步打算。同時學(xué)校針對評議中發(fā)現(xiàn)的存在問題進一步健全完善規(guī)章制度，不斷創(chuàng)新評議方法、形成糾、評建相互促進的科學(xué)評議工作機制。學(xué)校將評議工作的情況納入對黨員干部的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和教師的年度目標考核和30%教師績效考核。對評議中提出的問題拒不整改、甚至邊評邊犯的部門、個人，要按照學(xué)校相關(guān)制度的規(guī)定扣分。

　　(五)、評議工作的幾點要求

　　(1)落實工作責(zé)任。全校民主評議行風(fēng)工作按照“誰主管、誰負責(zé)”的要求，由學(xué)校統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)，成立民主評議行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在行政辦。領(lǐng)導(dǎo)小組對每個階段的工作都要具體指導(dǎo)，對群眾關(guān)注的“熱點”、“難點”問題，要專題研究，對存在的問題不護短、不遮丑、對整改情況進行督查。

　　(2)堅持評改結(jié)合。民主評議行風(fēng)工作要緊密結(jié)合學(xué)校教育的實際工作進行。要與規(guī)范辦學(xué)行為、加強學(xué)校管理、營造良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)、落實黨風(fēng)廉政、師德師風(fēng)建設(shè)等工作相結(jié)合。學(xué)校要以求真務(wù)實、真抓實干的精神，堅持把“邊評邊建邊改”貫穿于評議活動的始終，努力在及時解決問題上下功夫。

　　(3)加強制度建設(shè)。要堅持把制度創(chuàng)新貫穿評議工作全過程，要針對學(xué)校行風(fēng)中的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)，進一步完善崗位職責(zé)、行為規(guī)范、工作程序和懲戒規(guī)定等各項規(guī)章制度，逐步建立靠制度管權(quán)、按制度辦事、用制度管人的長效機制，最大限度地減少侵害群眾利益問題的發(fā)生。

　　(4)加強信息交流和輿論宣傳。學(xué)校要及時向區(qū)教育局評議工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室報送《實施方案》和各階段工作的開展情況及簡報信息。

篇2:學(xué)校行風(fēng)評議工作方案

一、指導(dǎo)思想

為了做好*年我校行風(fēng)評議工作，促進和加強我校行風(fēng)建設(shè)，推動我校教育事業(yè)持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定發(fā)展，結(jié)合我校實際，特制訂如下方案：

二、領(lǐng)導(dǎo)班子

“行風(fēng)工作評議”組長：

副組長：

成員：

三、評議對象

*中心小學(xué)

四、評議內(nèi)容

1、依法辦學(xué)

2、師德師風(fēng)

3、教育收費

4、后勤服務(wù)

5、校務(wù)公開

五、工作安排

九月份：

1、成立*小學(xué)“行風(fēng)評議”領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、制訂*小學(xué)“行風(fēng)評議”工作方案。

3、召開“行風(fēng)評議”活動動員會。

4、聘請行評督察員。

5、公布監(jiān)督電話，設(shè)立“行風(fēng)評議”意見箱。

十月份：

1召開座談會，發(fā)放家長意見征求書，廣泛收集意見;

2、請社會督查人員及全體教職工對學(xué)校工作進行評議。

3、意見收集，自查自糾。

4、撰寫自查自糾報告。

十一月份：

1、結(jié)合意見，分析原因，制訂整改方案，落實整改措施，及時整改。

2、對難以整改的問題，制訂可行的整改計劃，建立行風(fēng)建設(shè)的長效機制。

3、上報整改方案。

十二月份：

1、做好溝通工作。

2、檔案的收集整理。

3、迎接縣糾風(fēng)辦測評。

六、具體措施

1、注重宣傳，推動工作，督促檢查。

2、統(tǒng)一思想，提高認識，精心組織。

3、求真務(wù)實，講究實效，很抓落實。

4、加強督辦，明確責(zé)任、，形成合力。

*中心小學(xué)

*.10.25

篇3:學(xué)校行風(fēng)評議實施方案

根據(jù)省市縣加強政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的總體部署和省市縣糾風(fēng)辦民主評議行風(fēng)活動實施意見要求，制定我校20**年度民主評議行風(fēng)工作實施方案。

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實黨的**大精神，高舉***主義偉大旗幟，以*理論和“****”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹*****，堅持標本兼治、糾建并舉的方針，以民主評議為手段，著力解決學(xué)校在辦學(xué)、招生、收費、校風(fēng)等方面存在的突出問題，進一步加強教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，促進教育事業(yè)健康和諧發(fā)展，努力辦好人民滿意的教育。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立新鎮(zhèn)一中行風(fēng)評議領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：*x

副組長：*x

成員：*x

三、評議內(nèi)容

(一)辦學(xué)行為情況?；A(chǔ)教育學(xué)校是否存在違反“四獨立”規(guī)定舉辦分校，是否存在弄虛作假舉辦“民辦學(xué)?！?，是否違反規(guī)定舉辦“校中?！?、實行高收費的實驗班、特長班等。

大中專院校是否存在違反規(guī)定舉辦獨立學(xué)院、二級學(xué)院及中外合作辦學(xué)，是否辦有與研究生、本科生等招生相關(guān)聯(lián)的輔導(dǎo)班等。

(二)招生行為情況?；A(chǔ)教育學(xué)校是否存在違反規(guī)定跨地區(qū)招生、許諾優(yōu)惠條件惡性競爭招生，高中是否存在違反“三限”政策招生等。

大中專院校是否存在招收假華僑僑眷子女、假少數(shù)民族、假國家級運動員學(xué)生，是否存在違反公平原則、弄虛作假招生，是否存在違反規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)行為等。

(三)收費行為情況。是否存在自立項目收費和超標準收費現(xiàn)象，是否存在不提供服務(wù)收費或降低服務(wù)標準高收費現(xiàn)象;是否存在強制性收取經(jīng)營服務(wù)性費用;是否存在收費不開規(guī)定的票據(jù)。高中教育學(xué)校代收的課本作業(yè)本費學(xué)期末是否與學(xué)生結(jié)算，是否違反規(guī)定擴大開支范圍。義務(wù)教育學(xué)校是否違反規(guī)定統(tǒng)一征訂教輔讀物、高收費擇校、有償補課等。大中專院校代收書本費是否按學(xué)年與學(xué)生結(jié)算等。

(四)師德師風(fēng)校風(fēng)建設(shè)情況。學(xué)校是否實行校務(wù)公開、收費公示;學(xué)生及家長反映的問題是否做到件件有著落、有回音;是否努力改善學(xué)生學(xué)習(xí)、生活條件情況;是否發(fā)生影響師德師風(fēng)的重大違規(guī)事件;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員是否有違反廉潔自律規(guī)定，是否發(fā)生違法違紀行為;是否結(jié)合實際開展師德師風(fēng)校風(fēng)建設(shè)專項活動等。

(五)領(lǐng)導(dǎo)重視情況。健全組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)情況;學(xué)校行風(fēng)自評工作組織開展情況;主要領(lǐng)導(dǎo)處理群眾投訴情況等

四、方法步驟

學(xué)校結(jié)合實際情況，建立健全評議組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和工作機構(gòu)，制定評議方案，召開動員會，聽取學(xué)生及社會有關(guān)方面的意見，進行自查自糾、整改建制，建立行風(fēng)建設(shè)的長效機制。及時將行風(fēng)建設(shè)材料報送同級民主評議學(xué)校行風(fēng)工作辦公室，以便歸檔管理，作為考評依據(jù)。評議活動自6月開始，12月結(jié)束，整個評議工作分為五個階段：

(一)動員部署、自查自糾階段(6月18日-10月31日)

成立評議領(lǐng)導(dǎo)小組，召開動員大會，部署評議工作。通過宣傳欄、宣傳單、廣播和板報等多種形式，向社會廣泛宣傳本校的工作職責(zé)、服務(wù)承諾和加強行業(yè)作風(fēng)建設(shè)的措施，認真開展自查自糾活動，扎扎實實地解決廣大群眾、學(xué)生反映強烈的突出問題，以實實在在的整改效果贏得各界的理解和支持，提高公認度和滿意率。

(二)查擺問題核實整改階段(11月1日-11月25日)

召開教師、家長、學(xué)生座談會，上門征求意見，查明問題，制訂整改方案，限期整改。

(三)完善制度階段(11月26日-12月10日)

圍繞行風(fēng)評議和師德師風(fēng)建設(shè)，修改完善學(xué)校規(guī)章制度，重點解決學(xué)校校務(wù)公開以及規(guī)范收費的問題。

(四)整改落實再查及規(guī)范修改階段(12月11日-12月20日)

就前期整改情況進行復(fù)查，迎接糾風(fēng)辦調(diào)查小組檢查，認真聽取接受糾風(fēng)辦提出的整改意見。

(五)總結(jié)匯報階段

根據(jù)學(xué)校自查整改及糾風(fēng)辦檢查小組意見，形成書面總結(jié)材料報糾風(fēng)辦公室。將下發(fā)的評議結(jié)果在本校內(nèi)通報。

五、工作要求

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，強化責(zé)任。要高度重視評議工作，作為加強學(xué)校管理、培育良好師德師風(fēng)校風(fēng)、樹立學(xué)校形象、促進學(xué)校和諧健康發(fā)展的抓好，周密安排、統(tǒng)籌兼顧、抓出成效。要把評議工作作為辦好人民滿意的教育的重要舉措，切實履行教育行政管理部門的職責(zé)，督促指導(dǎo)學(xué)校認真開展民主評議學(xué)校行風(fēng)工作，著力解決教育領(lǐng)域存在的損害人民群眾利益的突出問題。

(二)突出重點，務(wù)求實效。要堅持把解決群眾反映的突出問題，規(guī)范學(xué)校管理，改進學(xué)校工作，培育良好師德師風(fēng)校風(fēng)，辦好人民滿意的教育，作為民主評議學(xué)校行風(fēng)工作的出發(fā)點和落腳點，作為檢驗評議工作成效的標準。要把群眾反映強烈的學(xué)校作為重點評議單位，抓住群眾反映集中的突出問題開展專項評議。要改進評議方法，創(chuàng)新評議形式，豐富評議載體，注重評議效果。有條件的地方可以開展面對面評議、評議活動進校園活動，集中解決一些群眾反映突出的重點問題，以扎扎實實的工作成效取信于民。

(三)嚴格程序，嚴明紀律。學(xué)校行風(fēng)工作辦公室要按照評議方案的要求，結(jié)合實際，制訂具體的評議工作實施方案，制定嚴明的工作紀律，嚴格按照評議方案實施，避免評議工作的隨意性。評議工作人員、參評學(xué)校和評議代表要嚴格遵守工作紀律，不準弄虛作假和干擾評議工作的正常進行。對違反規(guī)定的，將依據(jù)有關(guān)規(guī)定給予嚴肅處理。