初三體育中考考試方案
中學初三體育中考考試方案
一、考試領(lǐng)導小組
1、組長:z
2、副組長:z
3、組員:z、初三班主任、校醫(yī)
二、職責分工
1、總負責:z
2、教師管理:z
3、考務工作、考試秩序:z
4、后勤交通安全:z
5、考試指導:z
6、學生安全紀律:班主任
7、學生健康狀況監(jiān)測:校醫(yī)
三、送考工作流程
1、5月4日12:00行政會議室送考人員會議
2、5月7日,12:00籃球場試排隊
3、5月7日,16:00階梯教室召開體育中考動員會。
4、5月8日,13:30左右學生做考試準備,換服裝檢查裝備。
5、5月8日,13:40整隊,檢查學生,13:50準時發(fā)車。
四、學生在休息區(qū)侯考,學生按組別集中,避免走散,各組負責老師負責好各自學生。
1、第一批準備活動(401、404、405、419)開始時間14:10,檢錄時間14:45(張龍)
2、第二批準備活動(407、408、409、411、413、414、422)(402、403、406、410、412)、417、(418、427)
開始時間14:25檢錄時間15:00(z)
3、第三批準備活動(421、423、424)、(415、420、426)、416、425開始時間14:40
檢錄時間15:15(z)
4、準備活動結(jié)束后帶領(lǐng)學生到檢錄處進行檢錄。
5、清點考試結(jié)束后的學生數(shù),觀察學生的反應,避免出現(xiàn)運動性損傷等狀況。
6、集中回校。
乘車順序及各人負責組次
第一批車:
帶隊老師z(401、404、405、419)
帶隊老師z(407、408、409、411、413、414、422)(402、403、406、410、412)、
第二批車
帶隊老師z417、(418、427)
帶隊老師z(421、423、424)、(415、420、426)、
帶隊老師z416、425
體育組
篇2:小學教師業(yè)務考試體育試題及參考
考試時間120分鐘,滿分100分。
(一)填空題(每空1分,共20分)
1、選編徒手體操應注意要有目的性,要有科學性,要有鮮明的創(chuàng)造性。
2、《學生體質(zhì)健康標準》必測項目有身高、體重、肺活量。
3、體育與健康課程的內(nèi)容體系由五個學習領(lǐng)域構(gòu)成。五個學習領(lǐng)域由兩條主線構(gòu)成,一條是運動主線,包括運動參與、運動技能;另一條是健康主線,包括身體健康、心理健康、社會適應。
4、體育課的備課必須在了解學生的基礎上深入鉆研教材,認真做到五備:即“備教材、備學生、備教法(學法)、備教學媒體、備場地器材”
5、全民健身計劃以全國人民為實施對象,以青少年和兒童為重點。“全民健身一二一工程”強調(diào)學校做到:保證學生每天參加1小時體育活動,每年組織學生開展兩次遠足、野營活動,每年對學生進行一次身體檢查。
6、1894年法教育家顧拜旦建議恢復奧運會,1896年在希臘舉行第一屆現(xiàn)代奧運會,第二十七屆在澳大利亞舉行的,薩馬蘭奇宣布第二十九屆在我國舉行,現(xiàn)任國際奧委會主席是羅格。
7、急行跳高和急行跳遠技術(shù)的共同關(guān)鍵是助跑與起跳結(jié)合的動作。
8、體育教學應遵循認識規(guī)律、技能形成規(guī)律和運動負荷規(guī)律。
9、速度素質(zhì)包括反應速度、動作速度、位移帶度。
10、沒有疲勞的訓練是無效的訓練,而疲勞不能消除的訓練是危險的訓練。
11、新課標中規(guī)定小學一至四年級為每周4節(jié)體育課,五至九年級為每周3節(jié)體育課。
12、迎面接力跑的傳接棒方式是立棒式。
二、選擇題(每小題2分,共30分)
1.新一輪基礎教育課程改革的理論基礎包括:B
A.人本主義理論、多元智能理論、素質(zhì)教育理論。
B.人的全面發(fā)展理論、多元智能理論、建構(gòu)主義理論。
C.人的全面發(fā)展理論、合作學習理論、建構(gòu)主義理論。
D.人本主義理論、合作學習理論、素質(zhì)教育理論。
2.日常教學活動中,教師應該引導學生做到“舉一反三”、“觸類旁通”、“聞一知十”,這種現(xiàn)象在教育心理學上稱為:A
A.遷移。B.同化。
C.順應。D.模仿。
3.在教學活動中,教師不能滿足于“授人以魚”,更要做到“授人以漁”。這說明教學中應該重視:B
A.傳授學生知識。B.發(fā)展學生能力。
C.培養(yǎng)學生個性。D.養(yǎng)成學生品德。
4.小學生在識字的初級階段,容易把一些筆畫相近或相似的字讀錯,如把“入口”讀成“八口”,這說明小學生:A
A.感知能力不成熟。B.注意能力不健全。
C.記憶能力不深刻。D.思維能力有欠缺。
5.根據(jù)學生的身心發(fā)展特點,小學、初中、高中不同學段的德育工作有相應的側(cè)重點,其中,小學階段的德育重點主要是:B
A.基本道德知識的理解與掌握。
B.日常行為習慣的養(yǎng)成與實踐。
C.道德理想信念的培養(yǎng)與指導。
D.人生觀價值觀的選擇與確立。
6.進城務工的張某夫婦超計劃生育一女孩,今年已滿六歲,由于沒有準生證,他們臨時住所附近的一所小學及當?shù)亟逃志芙^接受該孩子入學。學校和教育局的行為違背了:B
A.《中華人民共和國教師法》。B.《中華人民共和國義務教育法》。
C.《中華人民共和國勞動法》。D.《中華人民共和國計劃生育法》。
7.小敏是班上的學習委員,學習一直非常努力,成績名列前茅。在一節(jié)自習課上,她遇到一道數(shù)學計算試題,半節(jié)課過去了還沒做出來,正著急時,忽然聽到有個同學說“她越來越笨了”。小敏心里咯噔一下,琢磨他是在說自己吧,然后就不斷地想自己是不是變笨了。從那以后,小敏很在意別人說什么,而且總覺得是在說自己,非常難受,后來朋友跟她開玩笑也耿耿于懷。整天被一些無關(guān)緊要的事占著腦子,亂糟糟的,頭都快炸了。你認為,小敏同學的心理問題是中小學生常見:C
A.焦慮癥。B.恐懼癥。
C.強迫癥。D.抑郁癥。
篇3:小學體育教師招聘考試業(yè)務體育試題及試卷
小學體育教師招聘考試業(yè)務體育試題及試卷答案
注意:本套試卷共兩大部分,公共理論和專業(yè)知識??荚嚂r間120分鐘,滿分100分。
一、公共理論(20分)
(一)、填充題:[每空1分,共10分]
1、我國唐代韓愈把教師界定為:“師者,所以、、解惑也?!?/p>
2、新課程要求教師不僅是管理者角色,父母與朋友角色,更應是角色。
3、在我國,教師的資格要求是:遵守憲法和法律,、具備國家規(guī)定的學歷或經(jīng)國家資格考試合格,有教育教學能力。
4、孔子是我國偉大的教育家,他提出的的素質(zhì)發(fā)展觀,的教育機會均等思想,的教育原則至今還有很強的指導作用。
5、中小學素質(zhì)教育的內(nèi)容是基礎知識,基本技能,基本觀點,、方面的教育
(二)、簡答題:[共10分,每小題5分]
1、簡要敘述素質(zhì)教育的要義。
2、簡要敘述教師專業(yè)發(fā)展大致要經(jīng)歷的幾個階段。
二、專業(yè)知識(80分)
(一)是非題(對的在括號內(nèi)打“√”錯的打“×”,本題10分,每小題1分)
1.減肥的最佳方法是運動、節(jié)食雙管齊下。()
2.所有分道之賽跑,每一位選手從起點至終點的全程中可以越出其指定之道次
()
3.排球比賽中,可以用身體任何部分觸球,唯擊球必須清晰,不可持球或拋球
()
4.羽毛球比賽中男子單打先得21分的球員,為勝一局。()
5.乒乓球發(fā)球員所發(fā)的球,在觸網(wǎng)或觸及網(wǎng)柱后越過網(wǎng),不論是落入對方球臺或被對方在桌面上方立體空間內(nèi)攔截(即球未觸及臺面而進行空中擊)此球不算,應重新發(fā)球。
()
6.長跑時最需要的持久性,而持久性要有系統(tǒng)的反復練習才能得到。()
7.正式籃球比賽中,當一位球員持球時,防守者從背后躍起而撞到持球者的身體,防守者是侵人犯規(guī)。()
8.為提高小學生力量素質(zhì)和合作精神,經(jīng)常開展拔河、搬運重物等活動是值得提倡的。
()
9.學生報數(shù)時,從頭到尾各個都要轉(zhuǎn)頭報數(shù)。()
10.學生身體的勻稱度是通過身高標準體重來評價的。()
(二)選擇題(在括號里填入A或B,本題10分,每小題1分)
1、業(yè)余籃球比賽個人犯規(guī)次數(shù)為()
A、5次B、6次
2、籃球比賽中因身體接觸而發(fā)生犯規(guī)稱之為()
A、侵人犯規(guī)B、技術(shù)犯規(guī)
3、接力賽中接力區(qū)的距離應該是前后各為()
A、10米B、15米
4、下列田徑運動項目中,哪一項不屬于田賽?()
A、跳遠B、接力賽
5、下列何者非籃球正式比賽球衣號碼()
A、3號B、5號
6、足球員犯規(guī)時,判罰的原地踢球稱為?()
A、踢角球B、踢自由球
7、中小學身體訓練過程中,在一定范圍內(nèi)施加給運動員有機體的運動負荷,其消耗過程就越劇烈,超量恢復就越明顯,所需的恢復時間就。()
A、越小、越長B、越大、越長
8、下列敘述何者為非()
A、肌耐力是指肌肉在負荷阻力下可以持續(xù)多久的能力。
B、成年人肌力是指肌力隨著年齡的增長而增加
9、人體速度素質(zhì)發(fā)展的敏感期是()
A、8