首頁 > 制度大全 > 二中秋季消防應急演習方案

二中秋季消防應急演習方案

2025-05-20 閱讀 9146

  田梧二中秋季消防應急演習方案

  一、演練目的:

  為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發事件的應變能力,能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散,學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

  二、演練時間、地點:

  演練時間:**年11月5日(第10周星期四)上午9:30─10:50

  演練地點:田梧二中校園(演練現場:教學樓、操場。消防應急演練路線:從各教室疏散到操場。)

  三、演練內容:

  1.火情報警演練;

  2.教學樓火災時的疏散、逃生演練;

  3.滅火器使用演練;

  四、演練參加人員:全校學生及部分教職員工

  五、領導組織機構:

  學校成立由z校長任總指揮的學校消防應急演練指揮部,由z及各班班主任等老師協調分工,具體指揮下設各應急分隊,由學校學生處、各班主任、保安、后勤等相關部門人員組成。

  七、各分隊具體職責及分工如下:

  設指揮組、報警組、疏散組、滅火組、保安組、醫療組、宣傳組七個小組。

  1.指揮組:負責疏散方案的啟動,疏散工作的具體安排,負責與相關部門聯系,劃分安全區域,檢查現場人員安全。

  組長:z組員:z

  2.報警組:上課老師發現教室的后門邊的電器上出現火花,馬上用手機報告學校消防應急演練指揮部。谷校長立即趕到廣播室,通過廣播指揮學生和老師從教室或辦公室撤離。

  組長:z組員:z

  3.疏散組:負責具體的人員安全和疏散工作。按照規定的路線和先后順序疏散到操場,并清點人數。

  組長:z組員:體育組各班主任

  4.滅火組:負責火情發生時,第一時間切斷電源、攜消防器材沖到現場,消滅火災于初級階段。

  組長:z組員:z

  5.保安組:負責安全區域與火災現場的隔離和現場的安全維持工作。

  組長:z組員:z、2位保安

  6.醫療組:負責現場師生的人身安全和人員傷痛的緊急處理和將傷員送往醫院救護。

  組長:z組員:現場各位老師、醫務等人員。

  7.宣傳組:負責演練現場的攝影和學校的廣播系統。

  組長:z組員:z

  八、疏散過程和方法:

  (一)教學樓的疏散方法

  1.報警組:周三第二節課后,巡查老師發現七(9)班等前門邊上有煙霧,可能出現火場,立即用手機報告消防應急指揮組。

  2.指揮組接到火情后,谷校長馬上趕到廣播室,一聲令下,警報信號響起,演習開始。各班學生在班主任或任課教師的帶領下迅速離開教室并有序下樓通過各路口來到操場進行疏散。(要求全體學生要利用濕毛巾捂嘴,躬身快速有序離開。)

  3.疏散、逃生線路:

  (1)疏散、逃生線路,具體路線見附件。以疏散到操場為止(按晨會隊形排好)。

  (2)疏散組疏散工作安排:要保證安全通道的學生安全等。

  (3)各班主任帶領本班學生迅速有序疏散,應注意安全和學生人數。最后到達操場后由班長清點本班人數報給各段值日老師。(七年級值日老師王海岳,八年級值日老師徐曉珍,九年級值日老師林獻敏),各值日老師再報給指揮組(谷建偉校長)。

  (4)疏散到操場時的安保人員:體育組

  4.滅火組第一時間攜帶滅火器到達著火點,迅速切斷電源,快速做好滅火器的安全栓的拔出,對準著火點,及時噴水滅火。

  5.保安組現場安全工作維持:各班主任,注意:聯合現場教師力量

  6.醫療組:緊急救護傷員(要在現場待命)

  7.指揮組

  (1)啟動演習方案,及時與有關部門、有關救援人員聯系

  (2)檢查現場分工,尋找未撤離人員

  z:北幢教學樓

  z:南幢教學樓

  (3)檢查結果匯總至谷建偉指揮處,確定火災區域無人后,指揮組最后撤離,并密切關注事態發展。

  (二)滅火器使用演練。由專業消防員講解及演示并指導學生滅火器的使用方法。

  九、演練點評(z副校長)

  十、注意事項

  1.聽到通知或報警后,要立即停止一切活動。

  2.教室里的老師和各班主任、班長要指揮學生按照緊急撤離路線依次從教室撤離。

  3.撤離時一律靠右快走,如遇濃煙,需彎腰用濕毛巾捂住口鼻前行,要安靜、迅速、有序、不得喧嘩、推搡。通道左側要留給救援人員通行。

  4.最后撤離到操場時,各班要按晨會隊列,做到安靜。班長清點人數,報給班主任,班主任報給值日老師,值日老師報給指揮組。

  5.攝影組的老師要選擇好各個角度進行拍攝。

  6.演習材料:總務處準備

  7.疏散、逃生知識培訓:各班主任和各班體育委員

  8.音響負責:z

  田梧二中學生工作處、保安處

  **年10月30日

  說明:1.各班主任提前3分鐘到教室等候學校指令(警報聲響起后開始演練),并切記自己班級參與演練的學生人數以備清點匯報用;

  2.演練具體時間:本周三(**.11.5),若遇雨天演練延至周五課間操;

  3.各班主任要提前做好教育工作并告知學生疏散線路,提點學生疏散時要特別注意安全;

  4.宣傳報道負責人及時匯總材料,在校園網上發布相關信息。

  **年消防演練各出口負責人安排

  消防演練疏散路線情況

  1、七(6)班學生沿北大廳出口逃離(進入大操場-----沿跑道回原來晨會位置);七(9)→緊跟七(3)→緊跟七(4)→緊跟七(5)班學生→緊跟七(6)班逃離.

  2、七(7)班學生沿北大廳出口逃離(進入大操場-----沿跑道回原來晨會位置);七(10)→緊跟七(2)→緊跟七(1)→緊跟七(8)班學生→緊跟七(7)班逃離.

  3、八(7)班學生沿八(7)班旁的樓梯進入南大廳出口逃離(進入學校南籃球場清點人數后-----沿跑道回原來晨會位置);八(2)→緊跟八(1)→緊跟八(6)→緊跟八(8)班學生→緊跟八(7)班逃離.

  4、八(10)班學生沿八(10)班旁的樓梯進入南大廳出口逃離(進入學校南籃球場清點人數后-----沿跑道回原來晨會位置);八(3)→緊跟八(5)→緊跟八(4)→緊跟八(9)班學生→緊跟八(10)班逃離.

  5、九(1)班學生向東沿北幢三樓走廊通道東首樓梯出口逃離(進入大操場-----沿跑道回原來晨會位置);九(9)→緊跟九(7)→緊跟九(8)→緊跟九(2)班學生→緊跟九(1)班逃離.

  6、九(4)班學生向西沿北幢三樓走廊通道西首樓梯出口逃離(進入大操場-----沿跑道回原來晨會位置);九(10)→緊跟九(5)→緊跟九(6)→緊跟九(3)班學生→緊跟九(4)班逃離.

篇2:高校消防安全演習應急預案

一、指導思想

為了更好地貫徹落實和大力宣傳消防法規、防火滅火及逃生自救常識,積極提高全體寢室同學的消防安全意識,培養寢室同學在遇到火災等突發事件時的應變能力,更好的保護學校財產和廣大學生的人身安全,依據學校消防安全管理規定,制定本預案,具體內容如下:

二、組織領導機構

為確保此次活動緊張有序地開展,特成立本次消防安全演習的領導機構,負責方案的制定,各項工作的組織與協調。

1、消防安全演習領導小組

總指揮長:**

現場指揮:十六號樓社區管理委員會全體委員

2、安全疏散組

十六號樓各寢室寢室長

三、演習時間:

四、演習對象:全體十六號住校生

五、消防演習準備工作

1、根據學校批準后的《消防安全演習方案》的內容準備消防演習所需的器材:

(1)錄制警報聲(孫震負責);

(2)準備滅火器;

(3)內存有易燃物質的鐵桶2只,模擬著火源(蘇珊安排);

2、學生事先熟悉宿舍內的安全通道、安全出口及逃生方法;

3、在演習前各寢室長舉辦一次防火安全知識宣傳和安全逃生教育。

六、消防安全演習實施過程

(一)消防逃生演習

1、十六號樓音響播放警報,發出逃生指令,通知并組織全體住校學生進行疏散。

2、聽到警報后,各寢室長立即通知本寢室學生發生火警,并有組織地以最快速度有序地向樓下疏散。廣播同時要播放一些緩和心理的提示語,如“聽從現場老師指揮,不要慌張,按疏散路線有3.靠近火源的學生寢室長負責提取滅火器滅火。

4、樓長和寢室長的組織下沿疏散逃生路線,撤離現場;

5、各寢室撤離現場后,有序到達德馨廣場集合,按照各班列隊;

6、各寢室長按寢室人員清點人數,人數不齊的寢室應立即向現場指揮報告。

7、當學生全部撤離完之后,搜救組分組對每個寢室仔細地搜查一遍,確認沒有人員后向演習總指揮長報告。

七、相關要求

(1)每個寢室在寢室外過道按2路縱隊沿過道邊有秩序的進行撤離現場,不搶道、不驚慌,安靜、快速,絕對不要打鬧、推搡(除樓梯外其他地點小跑步撤離,不要急跑、過快,以防跌倒)。

(2)值班老師和所有社區管理會委員要做好安全的宣傳教育和演習中的管理工作;疏散時要有秩序,保證學生的安全,尤其在樓道上。

(3)女生樓六層,每一個樓梯口各設引導委員1名,共16名。

(4)疏散線路及順序

篇3:消防演習活動方案范本

消防演習是為了增強人們的安全防火意識的活動,讓大家進一步了解掌握火災的處理流程,以及提升在處理突發事件過程中的協調配合能力。現在,就一起來看看以下兩篇關于消防演習的方案吧!

幼兒園消防演練方案

為進一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

通過緊急疏散演練,鞏固幼兒所學的安全防護知識,逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發事件的應變能力。

二、演練時間和地點

時間:20*年9月26日上午15:00

地點:幼兒園操場

三、演練組織機構

總指揮:*x副總指揮:*X組員:*X,*X

工作小組:

1、協助指揮人員:各班老師和保育員

職責:分別到各自班級活動室,相互協助。負責:(1)演習前清點幼兒人數;(2)帶領幼兒撤退:(3)到達安全地帶后清點幼兒人數。

2、現場警戒小組:陶金職責:具體負責幼兒和其他閑雜人員進入警戒地帶。

3、救護小組:保健醫生和門衛

職責:具體負責演練疏散過程中發生的意外事故的應急救護和撥打119電話和120急救電話等。4、撤退后幼兒安全管理:各班教師

職責:清點幼兒人數,負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災后的安全。

以上工作人員負責幼兒疏散時的撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發生。

5、報警小組:值班教師

負責火警預報,向分管領導電話報警

6、業余消防隊:后勤人員

職責:負責拿滅火器滅火

五、疏散管理

A、疏散命令:由應急總指揮根據情況發布疏散命令

B、疏散鈴聲:兩短一長鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發出。

C、疏散路線:教師領隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按下列路線疏散:第一組大一班、大二班、大三班從東邊樓梯下;與小一班走南門到操場。第二組中二班、中一班從西邊樓梯下,與小二班、小三班走北門到戶外。兩個樓梯的疏散情況采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踩踏事故,操場以兩列列隊伍,按做操集合順序。

注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時刻暢通。

注意:具體疏散還要根據現場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。

現場指揮應根據現場情況、人流密度、對疏散路線作選擇或調整。

D、疏散引導:疏散引導小組的任務是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發生。

E、撤離方向:就近安全出口撤離原則。

F、集合地點:操場

G、人員清點:各班教師在集合地點對疏散的幼兒人數進行清點,并繼續尋找滯留在事故現場的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時向總指揮報告疏散情況。

六、演習準備階段

1、所有幼兒進入自己所在活動室

2、各班老師清點幼兒人數

3、①清理警戒區。②各工作小組進入現場。

七、正式演習階段

1、總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習現在開始。

2、發現和確認火災事故發生。

3、應急總指揮命令預警小組發布火警報告。(幼兒園迅速啟動火災事故應急處置預案)

4、緊急疏散:

①在各層疏散引導人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領下,按預定路線有序疏散,疏散時請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進,撤離到幼兒園活動場。

②各班老師清點疏散人數,發現少人,迅速與疏散總指揮部聯系

③如發現有幼兒受傷,立即與現場救護小組聯系,并展開緊急救護。

④應急疏散負責人向現場總指揮匯報疏散情況。

報告:報告總指揮,全體幼兒現已安全脫險。

●疏散前的注意事項:

A、關閉電、氣設備,切斷電源,關閉門窗。

B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時不應攜帶個人物品,更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

●疏散時的注意事項:

A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。

B、現場警戒小組確保消防通道的暢通和現場秩序穩定。

C、各工作小組本著對幼兒高度負責的態度,嚴肅認真地對待現場上出現的每一個突發情況。

公司消防演習方案

消防演習目的檢驗公司員工及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實。

一、消防演練內容:

1、初期火災的撲救、控制、火場協調指揮、物資轉移演練;

2、火場人員疏散引導和傷員救護演練;

3、火場警戒及配合消防中隊演練;

4、滅火器材現場滅火演練;

5、火災事故處理教育及演習總結。

二、火災模擬設置

20*年三月十一日上午8點10分,公司二樓包裝部騎釘某某工人在包裝部作業時因操作不當電路發生火災,火勢蔓延,引燃車間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場被困人員3人。公司啟動應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。

三、演習的組織指揮分工及參演人員

1、總指揮:*X副總指揮:*X、*X

2、演習技術指導:青松傲骨

3、參演組織及其成員

A、滅火行動組(即公司一級義方消防隊)

組長:*X組員:牛*、普*、楊*X、匡*X、張*、彭*X、肖*X、朱*X

B、疏散引導組

組長:杜*組員:張*X、

C、通訊聯絡組

組長:張*X組員:朱*、夏*

D、醫療救護組

組長:鄧*組員:溫*、胡*、程*、

E、水電保障組

組長:王*組員:王*

F、警戒保衛組

組長:李*(保安班長擔任)

組員:朱*

G、攝像人員:陳*、劉*、楊*

4、參演人員:公司、車間全體當班員工約1500人

5、扮演人員

1、傷員2人2、潛入2人

四、演習起止時間

20*年三月十一日上午8點05分以廣播警鈴或口哨信號啟動消防應急預案開始,以總指揮張*總結發言結束。歷時計劃50分鐘。

五、演習準備

1、召*議修改并確認本演習方案,明確各自責任分工。

2、器材準備:喊話器1部、各部門集合點標示牌、大鐵桶二個、柴油、木料、點火把一個、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤、消防水槍一個。

3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發言準備。

4、演習總結發言準備。

六、演習程序及演練要點

1、火災初期信息通報及火情控制演練/

2、包裝部發生火情、火勢蔓延,引燃車間違章堆放物品。

⑴按響警鈴[廣播警鈴];⑵向上級報告(總指揮);⑶通報相關負責人。

3、總指揮到現場察看火情

⑴向全廠通報滅火情況;

⑵通知公司一級滅火行動組火速趕赴現場,實施初期火災撲救;

⑶組織搶運重要物資,打通疏散通道;

4、安全主任到場后:

⑴聯通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;

⑵檢查并決定關閉相關窗戶或門;

⑶了解起火原因,為事故調查處理掌握原始人證物證。

5、總指揮根據情況作出決定:

⑴下達員工疏散指令;

⑵決定并下達報119火警指令;

⑶下達有關車間義務消防隊員攜消防器材增援火場指令。

6、保安班長

⑴接指示后向龍崗消防中隊模擬報警;

⑵向保安隊下達加強廠區及廠大門警戒指令;

要求:通訊暢通、及時、指令傳達明確,人員到達現場緊張、迅速、演習態度嚴肅、逼真。

七、初期火災撲救演練

1、滅火行動組迅速攜帶滅火器材趕到現場,同時將本車間滅火器材帶到現場,接通水帶水槍,作模擬救火,注意不能開水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷,不要開啟手輪,僅作模擬動作。

2、起火部門義務消防隊員:參加火場撲救,搶救轉移物資。

3、其余車間級義務消防隊員:攜帶本車間消防器材增援救火戰斗,參與搶救轉移物資。

4、水電保障組:檢查火場電源,作分區斷電,應急發電機啟動、保障現場供水,同時檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。

要求:齊裝全員迅速趕到現場,水槍、水帶連接動作迅速規范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無損,人員無碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場動作逼真,態度嚴肅,聽從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。

八、火場人員疏散引導和傷員救護演練

1、疏散引導組長杜*指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的人員疏散,按規定路線,從指定安全出口引導人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現象的發生。在最短的時間內將人員引導到指定安全地帶;并及時向總指揮報告。

2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點人數

3、火場所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場濃煙狀態下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場撤出,再列隊回歸原單位。要求:讓全體員工觀摩疏散自救過程。

4、火場救護演習(2名傷員現場臨時設置):演習開始五分鐘后,醫療救護組按疏散組長指定的位置將2名傷員帶到安全地點,進行緊急搶救處理(創口止血、燒傷護理等),

5、演練要點:

⑴員工疏散前要隨手關閉本崗位設備電源;

⑵距窗戶邊的員工疏散前就近關閉窗戶;

⑶要保證防火門的關閉;

⑷總指揮組織現場干部對疏散出來的員工分單位列隊清點,確保人員全部到齊,并能查出何人被困火場等待救助。

九、火場警戒

1、火災現場警戒演練

保安隊班長在接到指令后立即加強火場及廠區的安全警戒,防止有人趁火打劫,人員倒流。同時派員沿廠區圍墻巡邏,嚴格控制廠大門的進出人員及車輛,對廠內重點目標,部位加強警力。(火情發生后模擬潛入潛出不法活動的人員和車輛開始動作,檢驗保安員能否發現并抓獲)

2、重新模擬119報警

在員工疏散集合完畢后,先由總指揮向滅火行動組長再次下達向119報警指令,再由保安隊員用喊話器向員工模擬報警內容,目的是讓員工掌握報警方法及要點。

報警要點:單位、地點、位置,提出緊急救援要求,起火的時間、樓層、燃燒物、火勢及控制情況;有無易燃易爆危險品,人員疏散、傷亡、被困情況,有人在何處接應消防車,聯系電話,報告人。

可安排不同人員重復報警內容2-3次,讓參演者加深印象。

十、滅火器材現場滅火演練:人員集合完畢,宣布滅火實戰演習開始。

1、布置火場,在各部門清點人數的同時,完成準備工作。

2、先講解干粉滅火器使用方法、分解動作及注意事項。

3、滅火行動:當聽到指揮人員下達滅火命令后開始滅火演習。

⑴義務消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。

⑵消火栓滅火:義務消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。

要求:

⑴先作模擬動作,再作實戰動作,動作正確果斷。

⑵讓普通員工上來感受滅火器操作,并作講解。

⑶掌握風向,控制現場的煙、霧、水流。

⑷使用快到期滅火器,開啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡,以節約器材。

十一、火災事故教育及演習總結

1、火災事故教育:由總指揮向全體員工宣講。

⑴本次火災的起因,財產損失和人員傷亡情況。

⑵本次火災的教訓,違章違紀造成的后果。

⑶火災得以控制、撲滅的原因、表揚各行動組的努力協作。

⑷宣布組成事故調查組,進一步查明原因落實責任,處理相關責任性,進一步作好消防工作。

要求:

以上講話均屬模擬,目的使員工從演習及火災事故中知道火災的危害性,明白火災事故處理程序,增加日常遵章守紀的自覺性,進一步提高消防工作重要性的認識,從中吸取教訓,受到教育。

2、演習總結:由張副總經理對本次演習全過程、各環節、各行動組的反應速度、技能進行講評;對救火組織協調、指揮與消防義務隊的配合進行總結,肯定優點,指出不足,進一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實戰,提高應對可能發生的火災的實戰能力。同時安排演習結束后器材、物質的保養、復原、歸位等有關工作。

3、演習結束后召開會議,對照消防應急救援預案和演習中出現的問題進一步分析總結,并對預案作必要的調整修訂。