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小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)實(shí)施方案

2025-04-12 閱讀 6692

  店張小學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)實(shí)施方案

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》試行方案,牢固樹(shù)立“健康第一,素質(zhì)第一”的思想,使學(xué)生和廣大的學(xué)生以及家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解學(xué)生的健康水平,督促學(xué)生積極參加體育鍛煉,完成每天一小時(shí)體育鍛煉和陽(yáng)光體育活動(dòng),上好體育課,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,進(jìn)而全面增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平,把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體美全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  成員:zz班主任

  三、測(cè)試項(xiàng)目

  身高、體重、肺活量為全校學(xué)生必測(cè)項(xiàng)目。

  1-2年級(jí):50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳繩

  3-4年級(jí):50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐

  5-6年級(jí):50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、50米*8

  四、主要工作

  1、按照教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定出切實(shí)可行的計(jì)劃。計(jì)劃的內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),針對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康存在的問(wèn)題,重視選擇具有一定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,能有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項(xiàng)目,以改善學(xué)生的心肺功能,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。

  2、通過(guò)班隊(duì)課等形式介紹學(xué)生體質(zhì)測(cè)試的內(nèi)容、方法。介紹關(guān)于此方面素質(zhì)的輔助練習(xí)內(nèi)容。并通過(guò)校訊通平臺(tái)告訴家長(zhǎng)積極配合學(xué)校并督促學(xué)生積極進(jìn)行自我鍛煉,合理安排學(xué)生的作息時(shí)間,讓學(xué)生了解自己的體質(zhì)健康狀況,針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)的鍛煉,以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)健康水平的目標(biāo)。

  3、體育教師在課堂教學(xué)中,采取多種形式激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,養(yǎng)成自覺(jué)積極進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,積極推進(jìn)學(xué)生課外體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)的開(kāi)展,在抓好體育課堂教學(xué)的同時(shí),落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng),大力推選大課間體育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的積極性。

  4、最后,通過(guò)學(xué)生的自我鍛煉,教師的有效指導(dǎo),學(xué)校的高度重視,安排學(xué)生集中進(jìn)行分組測(cè)試,并進(jìn)行成績(jī)的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。

  六、實(shí)施步驟:

  1、10月上旬向?qū)W生介紹體質(zhì)測(cè)試的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)以及測(cè)試的方法。布置增強(qiáng)體質(zhì)的輔助練習(xí)手段,讓學(xué)生利用課外時(shí)間進(jìn)行自我鍛煉。

  2、從10月中旬開(kāi)始,利用體育課上的素質(zhì)練習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)此方面內(nèi)容的練習(xí),為學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試奠定基礎(chǔ)。

  3、10下旬學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。

  4、11月8日對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、并上報(bào)成績(jī)。

篇2:小學(xué)二學(xué)期肄業(yè)班期末水平監(jiān)測(cè)方案

  陽(yáng)朝小學(xué)二學(xué)期肄業(yè)班期末水平監(jiān)測(cè)方案

  一、時(shí)間及科目

  20**年6月26日。

  二、科目

  1--6年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)3--6年級(jí)英語(yǔ)

  上午:8:30--10:00數(shù)學(xué)(90分鐘),10:30--11:30英語(yǔ)(60分鐘);

  下午:14:30--16:30語(yǔ)文(120分鐘)。

  三、命題與制卷

  由教科中心根據(jù)本期教材和課程標(biāo)準(zhǔn)要求,統(tǒng)一命題,統(tǒng)一制卷。

  四、監(jiān)測(cè)形式:閉卷筆試考試(其中英語(yǔ)學(xué)科有聽(tīng)力測(cè)試)。

  五、實(shí)施:

  1、黃志祥校長(zhǎng)為本校考點(diǎn)主任。

  2、考室布置:

  (1)每個(gè)年級(jí)分為三個(gè)考室,單人單座,按各班學(xué)籍號(hào)順序呈“S”形編排學(xué)生座位。注意座位間隔均勻并保持適當(dāng)距離,不得過(guò)窄。

  (2)桌凳排列整齊,地面保持清潔,桌斗內(nèi)的雜物和紙屑要清除干凈,考室內(nèi)多余的課桌整齊排在考室后面,考場(chǎng)四周墻上不能保留與考試內(nèi)容有關(guān)的文字,圖畫(huà)。

  (4)請(qǐng)各負(fù)責(zé)老師在6月25日下午布置好考室,學(xué)校進(jìn)行檢查。

  3、監(jiān)測(cè)信號(hào):二鈴一哨。

  (1)開(kāi)考鈴:開(kāi)始考試。

  (2)提醒哨:下考前15分鐘,主監(jiān)考提醒學(xué)生還有15分鐘。

  (3)終考鈴:考試結(jié)束。

  4、監(jiān)考:

  (1)請(qǐng)監(jiān)考教師提前15分鐘到教導(dǎo)處領(lǐng)試卷,提前5分鐘發(fā)試卷.

  (2)本次監(jiān)測(cè)實(shí)行交叉監(jiān)考,每考室設(shè)兩名監(jiān)考人員。

  (2)監(jiān)考人員要注意著裝和儀表,不要穿帶釘?shù)男M(jìn)入考場(chǎng)。既要嚴(yán)肅認(rèn)真地維護(hù)考場(chǎng)紀(jì)律,又要態(tài)度和藹地?zé)嵝年P(guān)心考生,保證考試工作的順利進(jìn)行。

  六、閱卷與評(píng)價(jià)

  1、監(jiān)測(cè)科目實(shí)行分組流水閱卷。

  2、請(qǐng)各組統(tǒng)一閱卷地點(diǎn)、時(shí)間。

  3、各任課教師負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析評(píng)價(jià)工作。

  附:

  20**春季期終監(jiān)測(cè)安排表

  年級(jí)考室考室布置監(jiān)考老師巡視

篇3:中學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試方案

  鎮(zhèn)新中學(xué)學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試方案

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面貫徹《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》試行方案,牢固樹(shù)立“健康第一,素質(zhì)第一”的思想,使學(xué)生和廣大的學(xué)生以及家長(zhǎng)能夠及時(shí)了解學(xué)生的健康水平,督促學(xué)生積極參加體育鍛煉,上好體育課,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,進(jìn)而全面增進(jìn)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。把學(xué)生培養(yǎng)成德、智、體美全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才。

  二、組織機(jī)構(gòu)

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  成員:教導(dǎo)處、體育組、各班班主任

  三、測(cè)試項(xiàng)目

  初一年級(jí):身高、體重、視力、肺活量、坐位體前屈、50米跑、800米、1000米、1分鐘仰臥起坐

  初二年級(jí):身高、體重、視力、肺活量、坐位體前屈、50米跑、800米、1000米、1分鐘仰臥起坐

  初三年級(jí):身高、體重、視力、肺活量、坐位體前屈、50米跑、800米、1000米、1分鐘仰臥起坐

  四、具體分工

  測(cè)試操作人:z

  材料保管負(fù)責(zé)人:z軟件管理負(fù)責(zé)人:z

  五、主要工作

  1、首先按照教學(xué)大綱和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,制定出切實(shí)可行的計(jì)劃。計(jì)劃的內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的生理、心理特點(diǎn),針對(duì)學(xué)生體質(zhì)健康存在的問(wèn)題,重視選擇具有一定運(yùn)動(dòng)負(fù)荷,能有效提高學(xué)生身體素質(zhì)的體育項(xiàng)目,以改善學(xué)生的心肺功能,全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。

  2、其次,向班主任和學(xué)生推行“學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)”。介紹體質(zhì)測(cè)試的內(nèi)容、方法。介紹關(guān)于此方面素質(zhì)的輔助練習(xí)內(nèi)容。致家長(zhǎng)一封信,告訴家長(zhǎng)積極配合學(xué)校督促學(xué)生積極進(jìn)行自我鍛煉,合理安排學(xué)生的作息時(shí)間,并讓學(xué)生了解自己的體質(zhì)健康狀況,針對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行科學(xué)的鍛煉,以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)健康水平的目標(biāo)。

  3、體育教師在課堂教學(xué)中,采取多種形式激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,養(yǎng)成自覺(jué)積極進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣,積極推進(jìn)學(xué)生課外體育活動(dòng)和大課間活動(dòng)的開(kāi)展,在抓好體育課堂教學(xué)的同時(shí),落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)的活動(dòng),大力推選大課間體育活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生鍛煉身體的積極性。

  4、最后,通過(guò)學(xué)生的自我鍛煉,教師的有效指導(dǎo),學(xué)校的高度重視,安排學(xué)生集中進(jìn)行分組測(cè)試,并進(jìn)行成績(jī)的統(tǒng)計(jì)和上報(bào)。

  六、實(shí)施步驟

  1、九月初向?qū)W生介紹體質(zhì)測(cè)試的內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)以及測(cè)試的方法。布置增強(qiáng)體質(zhì)的輔助練習(xí)手段,讓學(xué)生利用課外時(shí)間進(jìn)行自我鍛煉。

  2、從九月上旬開(kāi)始,利用體育課上的素質(zhì)練習(xí)時(shí)間,加強(qiáng)此方面內(nèi)容的練習(xí),為學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)測(cè)試奠定基礎(chǔ)。

  3、九月二十一日對(duì)學(xué)生進(jìn)行測(cè)試。

  4、十月十八至二十日對(duì)學(xué)生的體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、分析、并上報(bào)測(cè)試數(shù)據(jù)。