20**年英育學(xué)校廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)實(shí)施方案

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入學(xué)習(xí)貫徹黨的**大精神，以理論、“****”重要思想、*****為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，以未成年人思想道德建設(shè)為主線，遵循學(xué)校思想政治教育工作規(guī)律，充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用。通過(guò)豐富多彩的教育活動(dòng)，把廉政教育作為對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、教師和中小學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的重要內(nèi)容，培育教育良好風(fēng)氣，促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)，為創(chuàng)建美麗學(xué)校提供強(qiáng)有力的思想保證。

　　二、總體目標(biāo)

　　按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求，以求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的精神，充分發(fā)揮廉政文化的作用，大力弘揚(yáng)廉政文化，培養(yǎng)廣大師生廉潔奉公、誠(chéng)信守法的意識(shí)，對(duì)廣大中小學(xué)生的行為和社會(huì)價(jià)值取向產(chǎn)生根本性、長(zhǎng)期性、廣泛性的影響,培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任感的“美麗學(xué)生”。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)創(chuàng)建廉政校園文化氛圍

　　1.強(qiáng)化學(xué)校環(huán)境的凈化、綠化、美化，制作以廉政警句、格言為主要內(nèi)容的宣傳牌、標(biāo)語(yǔ)、警示牌，使校園文化建設(shè)與廉政文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合。加載精神境界、價(jià)值觀念、道德修養(yǎng)、敬業(yè)精神、人格品德、廉政操守等教育內(nèi)容，使學(xué)校成為“山海龍灣”整潔、精致、人文、廉潔的“美麗校園”。

　　2.利用黑板報(bào)、櫥窗、廣播、多媒體、校園網(wǎng)站等宣傳載體，開辟廉政文化宣傳陣地，專人負(fù)責(zé)專人管理，用廉潔小故事，圖片，格言等形式，解讀、展示和宣傳廉政文化。

　　3.利用學(xué)校信息平臺(tái)，做到重大節(jié)日有廉政提醒，思想有波動(dòng)時(shí)有正確引導(dǎo)，遇到困難時(shí)有關(guān)切問(wèn)候，向教職工送去組織的溫暖，適時(shí)提醒廣大教職工廉潔自律。

　　4.利用班會(huì)、年級(jí)*、升旗等活動(dòng)，形式多樣地開展廉政文化滲透性教育，使“敬廉崇潔”之風(fēng)時(shí)時(shí)處處都在身邊，積少成多，自淺至深。

　　(二)開展“廉政文化進(jìn)校園”各項(xiàng)工作

　　1.突出重點(diǎn)，把“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)滲透到教育教學(xué)全過(guò)程。要把“敬廉崇潔”教育作為一項(xiàng)長(zhǎng)期性、基礎(chǔ)性的工作來(lái)抓，使其成為學(xué)校德育工作的重要組成部分并納入學(xué)校德育工作計(jì)劃，最大限度地滲透和融入到教育教學(xué)中去。抓好教育內(nèi)容、形式的設(shè)置，努力做到“五個(gè)相結(jié)合”，即廉潔教育與德育工作相結(jié)合，歷史與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合，正面教育與反面教育相結(jié)合(以正面教育為主)，課堂教育與社會(huì)教育相結(jié)合，教育與娛樂(lè)相結(jié)合。以課堂教學(xué)為載體，利用語(yǔ)文、品德、社會(huì)等學(xué)科課程，開展廉潔文化的教育與引導(dǎo)，使學(xué)生樹立正確的人生觀，學(xué)會(huì)做人的道理，使廉政教育走進(jìn)學(xué)生的世界。

　　2.注重結(jié)合，把“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)分層面分主題予以落實(shí)。

　　認(rèn)真開展好“十個(gè)一”活動(dòng)：

　　(1)看一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片;(六月份)

　　(2)組織一次“敬廉崇潔”為教育主題的班會(huì);(六月份)

　　(3)組織一次“敬廉崇潔”為主題的征文比賽;(九月份)

　　(4)開展一項(xiàng)讀廉政詩(shī)篇、唱廉政歌曲、寫廉政書法的系列活動(dòng);(五月份)

　　(5)開設(shè)“廉政文化墻”活動(dòng);以“崇廉敬廉”為主題，展出“廉政宣傳海報(bào)”(七、八年級(jí))“廉政漫畫創(chuàng)作”(一---三年級(jí))和“廉政教育手抄報(bào)”(四---六年級(jí));(10月份)

　　(6)開展一次“小手拉大手，廉潔進(jìn)我家”的“三個(gè)一”主題教育活動(dòng)，讓孩子帶動(dòng)家庭開展助廉活動(dòng)，即：給父母講一個(gè)廉政故事，為父母制作一份廉政禮物，給父母寫一封廉政家信。(七月份)

　　(7)是開展以“創(chuàng)文明新風(fēng)”為主題的文明禮儀教育活動(dòng)，將廉政文化與文明禮儀教育活動(dòng)緊密結(jié)合;(十月份)

　　(8)七、八年級(jí)結(jié)合社會(huì)實(shí)踐，進(jìn)行一次有關(guān)“廉政”為主題的社會(huì)調(diào)查(寫成研究性的論文、調(diào)查報(bào)告);小學(xué)高段結(jié)合《廉潔修身》教材，開展系列活動(dòng);(八月份)

　　(9)組織一次廉政文化知識(shí)競(jìng)賽。(十一月份)

　　(10)出版一本《敬廉崇潔》故事集。(十一月份)

　　四、實(shí)施步驟

　　(一)動(dòng)員部署階段(20**年4月下旬)

　　學(xué)校召開廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，啟動(dòng)廉政文化進(jìn)校園工作。認(rèn)真制訂詳細(xì)的實(shí)施方案。

　　(二)組織實(shí)施階段(20**年5月至20**年11月)

　　各班要聯(lián)系實(shí)際，按照通知的要求，有計(jì)劃、有步驟、有聲勢(shì)、有成效地開展各項(xiàng)活動(dòng)。學(xué)校將組織各項(xiàng)評(píng)比。

　　(三)檢查評(píng)比階段(20**年12月上旬)

　　各班對(duì)開展活動(dòng)情況進(jìn)行自查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和做法，并形成書面材料于12月1日前報(bào)政教處。學(xué)校將對(duì)各班進(jìn)行年終考核，評(píng)選出10個(gè)優(yōu)秀班級(jí)予以全校通報(bào)表彰。

　　五、組織保障

　　(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為加強(qiáng)“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)、其他班子成員和班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。明確職責(zé)分工，落實(shí)工作任務(wù)，推進(jìn)工作開展。

　　(二)狠抓落實(shí)，加強(qiáng)考核

　　各班要把“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)與日常工作相結(jié)合，把廉政文化建設(shè)納入學(xué)生思想道德建設(shè)中。創(chuàng)造一個(gè)“純潔”的美麗校園，努力辦學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的學(xué)校。

　　z英育學(xué)校政教處

篇2:中學(xué)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)計(jì)劃

為了深入貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》，大力加強(qiáng)我校的廉政文化建設(shè)，結(jié)合我校工作實(shí)際，制定我?！傲幕M(jìn)校園”活動(dòng)實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想以“****”和黨的**大精神重要思想為指導(dǎo)，以培育立黨為公、執(zhí)政為民的理想信念為宗旨，以改造世界觀、人生觀、價(jià)值觀為核心，以倡導(dǎo)廉潔奉公，弘揚(yáng)正氣為主要內(nèi)容，深化“讓教育回歸生活，讓生活洋溢幸?！钡慕逃砟?，深化學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)，充分發(fā)揮廉政文化在黨風(fēng)廉政建設(shè)中的教育、示范、熏陶和導(dǎo)向作用。通過(guò)廉政文化教育，使全體黨員教師牢固地樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和立黨為公，執(zhí)政為民的理念，成為反對(duì)和抵制腐敗的中堅(jiān)力量；使廣大學(xué)生的價(jià)值觀和道德情操得到培養(yǎng)，成為營(yíng)造以廉為榮，以貪為恥良好社會(huì)氛圍的有力參與者，使廉政制度建設(shè)得到強(qiáng)化，努力形成廉政文化建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

二、主要任務(wù)

1、突出廉潔教育充分發(fā)揮教育的重要作用，使廉潔教育成為學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，使廉潔教育有機(jī)地融入學(xué)校文化建設(shè)的范疇，推動(dòng)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的形成。有針對(duì)性編輯廉政教育讀本，組織廉政文化知識(shí)講座，把廉政建設(shè)作為師德師風(fēng)建設(shè)的重要組成部分。有計(jì)劃地將廉潔教育納入教學(xué)活動(dòng)，培育學(xué)生廉潔光榮、腐敗可恥的價(jià)值觀念，奠定廉潔做人的品德基礎(chǔ)。

2、大力開展各種宣傳活動(dòng)組織讓學(xué)生感興趣的報(bào)告會(huì)、講座，創(chuàng)建學(xué)習(xí)宣傳清正廉潔的專欄、網(wǎng)頁(yè)，廣泛宣傳廉政文化，傳播廉政知識(shí)，弘揚(yáng)廉政精神，培育廉政意識(shí)。拓展廉政文化建設(shè)的渠道，構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)廉政文化宣教平臺(tái)，把廉政文化工作做到班級(jí)，以扎實(shí)廉政文化建設(shè)的群眾基礎(chǔ)

3、全面開展廉政教育，促進(jìn)廉政文化的形成。將廉政教育納入教育培訓(xùn)和各種活動(dòng)之中，把廉政教育的有關(guān)內(nèi)容作為入黨積極分子培訓(xùn)和黨員教育、學(xué)生教育的重要內(nèi)容。結(jié)合生活實(shí)際，開展警示教育。通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽、征文、辯論等活動(dòng)，普及廉政知識(shí)，傳播廉政文化，培育廉政理念。要把廉政文化進(jìn)校園與鞏固保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)成果結(jié)合起來(lái)，提升黨員的思想境界、文化素養(yǎng)，推進(jìn)校園文化建設(shè)。

4、建立廉政文化建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制廉政文化建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工程，建立一套完善的教育、宣傳機(jī)制勢(shì)在必行。我校將把貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實(shí)施綱要》作為今后一段時(shí)間的重要任務(wù)，在規(guī)范從教行為的同時(shí)，促進(jìn)廉政文化的形成。

三、基本要求

1、突出一個(gè)主題我校把“廉政文化進(jìn)校園”作為學(xué)校本年度工作的一個(gè)主題，列入學(xué)校的主要工作，成立教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，培訓(xùn)一支實(shí)施隊(duì)伍，認(rèn)真落實(shí)實(shí)施意見，切實(shí)開展主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)，做到載體豐富，針對(duì)性強(qiáng)，有特色，有新意。做出實(shí)效，做出亮點(diǎn)，并及時(shí)上報(bào)信息，及時(shí)進(jìn)行資料積累，做好總結(jié)工作。

2、遵循四個(gè)原則

（1）正面引導(dǎo)原則學(xué)生不是生活在真空里，社會(huì)上各種消極、腐敗、負(fù)面的影響也經(jīng)常影響他們，但作為一項(xiàng)教育，應(yīng)提倡科學(xué)導(dǎo)向，宜正面事例和正面說(shuō)理為主，達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的實(shí)效。

（2）心理保護(hù)的原則少年兒童判斷是非能力較弱，世界觀、人生觀、價(jià)值觀未成形，不應(yīng)讓陰暗的東西過(guò)多的占據(jù)和影響少年兒童的心靈。教育時(shí)，在內(nèi)容和方法形式的組織上，引導(dǎo)他們更多地看到和追求社會(huì)上光明和健康的方向。

（3）循序漸進(jìn)原則。抓緊抓實(shí)，不急切近制，立竿見影，要充分體現(xiàn)漸進(jìn)性和層次性，在教育的深度和廣泛度上，逐步遞進(jìn)，潛移默化，在長(zhǎng)期的參與和教育中滲透。

（4）整體協(xié)調(diào)原則作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的多方參與和協(xié)調(diào)，形成合力，在上級(jí)部門的多方領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，增強(qiáng)工作的協(xié)調(diào)機(jī)制，確保教育的扎實(shí)推進(jìn)。

3、做好三個(gè)層面的工作

第一層面：在學(xué)校黨員干部中開展以以“廉潔從教、勤儉辦學(xué)、反對(duì)浪費(fèi)”為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。完成六個(gè)自律：

（1）讀好一本反腐書籍。

（2）看好一部反腐倡廉內(nèi)容的影視電教片。

（3）開好一次廉政承諾會(huì)。

（4）進(jìn)行一次兩個(gè)《條例》的學(xué)習(xí)活動(dòng)。

（5）上一次廉政知識(shí)課。

（6）談一次保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)教育活動(dòng)體會(huì)。

第二層面：在教職工中開展廉潔從教、服務(wù)學(xué)生為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)。開展六項(xiàng)工作：

（1）舉辦一次廉政書畫展；

（2）開展一項(xiàng)師德師風(fēng)廉政活動(dòng)；

（3）參加一次廉政知識(shí)教育培訓(xùn)。

（4）開展一次“廉潔在我心中”演講或征文活動(dòng)；

（5）提煉一句“廉政從教”格言。

（6）舉辦一次“廉政從教”辯論賽。

第三層面：在學(xué)生中開展“敬廉崇潔”、“誠(chéng)信守法”為主題的教育活動(dòng)。開展六個(gè)活動(dòng)；

（1）出好一期以廉政文化內(nèi)容為主題的墻報(bào)。

（2）制作一個(gè)以廉政警句為主要內(nèi)容的宣傳牌。

（3）開展豐富多彩，形式多樣的文藝活動(dòng)。

（4）組織一次“敬廉崇潔”為教育主題的班隊(duì)課，

（5）組織一次征文、演講賽。

（6）送一封倡儀書。

4、做到“八結(jié)合”。

（1）“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)與黨員先鋒模范教育活動(dòng)成果結(jié)合。

（2）“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)與貫徹落實(shí)《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗事系實(shí)施綱要》學(xué)習(xí)教育活動(dòng)相結(jié)合。

（3）“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)與未成人思想道德建設(shè)相結(jié)合。

（4）“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)與校園文化建設(shè)相結(jié)合。

（5）“廉潔文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)與校園陽(yáng)光工程相結(jié)合，確保教育的公平與公正，辦好讓人民群眾滿意的教育。

（6）“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)與加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)相結(jié)合。

（7）“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)與日常教育相結(jié)合。

（8）“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)與提高隊(duì)伍建設(shè)相結(jié)合。

四、實(shí)施步驟

1、傳達(dá)、宣傳發(fā)動(dòng)階段。組織好“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)啟動(dòng)儀式。全校上下統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，制定教育活動(dòng)實(shí)施方案，明確分工，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)做好宣傳活動(dòng)工作。2、集中教育階段。

（1）結(jié)合黨員先進(jìn)性教育和“實(shí)施綱要”學(xué)習(xí)，在全校黨員開展廉潔從教、勤儉辦學(xué)主題教育活動(dòng)，組織學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)章程》、《中國(guó)共產(chǎn)黨內(nèi)涵督條例》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條件》和中紀(jì)委、教育部有關(guān)禁令、通知等規(guī)定，積極落實(shí)學(xué)校黨風(fēng)廉政制度建設(shè)，做到嚴(yán)守黨紀(jì)、廉潔從教，規(guī)范行政，正確用權(quán)。

（2）在教職工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)生”為主題的“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)，要將活動(dòng)與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合，把廉潔從教、愛崗敬業(yè)、誠(chéng)信服務(wù)為主要內(nèi)容，推動(dòng)陽(yáng)光工程的落實(shí)。

（3）在學(xué)生中開展“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”教育。寓“廉政文化進(jìn)校園”教育于學(xué)科教育之中，教學(xué)中滲透廉政文化，增加廉政教育內(nèi)容，以增強(qiáng)學(xué)生對(duì)清正廉潔品質(zhì)的感受與體驗(yàn)。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)與責(zé)任落實(shí)

1、“廉政文化進(jìn)校園”教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

成立“青銅峽市第四中學(xué)廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，領(lǐng)導(dǎo)小組的組成如下：

組長(zhǎng)：哈少鋒（校長(zhǎng)、書記）副組長(zhǎng)：鞠建國(guó)（副校長(zhǎng)）袁勁軍（副校長(zhǎng)）

成員：高占林（工會(huì)主席）、馮忠義（教導(dǎo)主任）、張彥新（政教處主任）、劉自奎（總務(wù)主任）、朱學(xué)文（團(tuán)委書記）、田興華（檔案管理）

2、根據(jù)上級(jí)部門的要求，

學(xué)校黨支部要加強(qiáng)對(duì)廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)，落實(shí)相關(guān)的任務(wù)和責(zé)任，組織協(xié)調(diào)好各項(xiàng)具體工作，確保教育活動(dòng)取得預(yù)期效果。

篇3:廉政文化進(jìn)校園:養(yǎng)成勤儉節(jié)約好習(xí)慣教學(xué)設(shè)計(jì)

廉政文化進(jìn)校園教學(xué)設(shè)計(jì)：養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣

教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)生懂得勤儉節(jié)約的意義，能逐漸養(yǎng)成生活節(jié)儉的良好品質(zhì)，并繼承中華民族的勤儉美德。

2、培養(yǎng)學(xué)生分辨的能力，并能養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

3、通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生認(rèn)識(shí)到勤儉美德是中華民族的傳統(tǒng)美德，并激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)之情。

4、養(yǎng)成正確的價(jià)值觀使學(xué)生能做到合理消費(fèi)。

教學(xué)重點(diǎn)：使學(xué)生認(rèn)識(shí)到勤儉美德是中華民族的傳統(tǒng)美德。

教學(xué)難點(diǎn)：使學(xué)生逐漸養(yǎng)成生活節(jié)儉的良好品質(zhì)。

教學(xué)準(zhǔn)備：課件

教學(xué)過(guò)程：

觀看錄象，揭示課題

(觀看同學(xué)們?cè)趯W(xué)校食堂或在家吃飯浪費(fèi)糧食的情景)

學(xué)生說(shuō)觀后感.

老師小結(jié)：唐朝詩(shī)人李紳寫過(guò)一首詩(shī)："鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦."他告訴我們每一粒米飯都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌出來(lái)的，可他們一點(diǎn)也不感到心疼，這是多么可惜，多么浪費(fèi)啊，我們應(yīng)該養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣!(板書：勤儉節(jié)約)

二、感受體驗(yàn)，明白道理

1、算一算：隨著社會(huì)的gg開放，四化建設(shè)飛速地發(fā)展，人民生活水平日益提高，物質(zhì)生活也越來(lái)越富裕，生活好了，還需不需要節(jié)約，我們一起來(lái)算一筆帳：

每人節(jié)約全國(guó)13億人節(jié)約可以

一兩糧13億萬(wàn)噸供6萬(wàn)人吃10年

一張紙13億張約印157萬(wàn)冊(cè)書

一度電13億度供一所學(xué)校用9萬(wàn)年

一分錢1300萬(wàn)元可建一所小學(xué)20所可建兒童樂(lè)園17座

師：你們想不想搬一座樂(lè)園來(lái)我們學(xué)校，如果是那樣的話，我們學(xué)校不僅是校園，而且是樂(lè)園，那該有多好啊!這還僅僅是一分錢!

2、說(shuō)一說(shuō)：在我們的生活中有許許多多在節(jié)約方面做得好的人，你們知道他們是誰(shuí)嗎

3、為什么他們的故事要寫進(jìn)你們的課本供同學(xué)們學(xué)習(xí)呢

師：對(duì)!勤儉節(jié)約，艱苦樸素是我們中華民族的傳統(tǒng)和美德，周總理，毛主席，雷鋒他們就繼承了這種傳統(tǒng)和美德，所以，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們應(yīng)該像他們那樣從小做起.(板書：從小做起)

4、如果今天你因?yàn)楣?jié)約樸素做得好，而受到了老師，家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，你會(huì)覺得怎樣

板書：光榮

5、事前，老師對(duì)全班同學(xué)進(jìn)行了調(diào)查，你們猜節(jié)約樸素做得好的同學(xué)有哪些聽錄音.

師：除了朱文軒同學(xué)做得好，我班的彭俊同學(xué)，一次球鞋布面劃破了一條口子，爸爸說(shuō)：不要了，可趙航同學(xué)卻說(shuō)縫起來(lái)還可以穿，不要浪費(fèi).張晴同學(xué)的衣服卻是她表姐穿過(guò)的或舊衣服改做的，她也不計(jì)較，還覺得挺不錯(cuò)。還有丁清明，楊希等，她們都做得很好，我提議我們用熱烈的掌聲為這些同學(xué)鼓掌祝賀，好不好。

四、運(yùn)用觀點(diǎn)，辨析導(dǎo)行.

師：今天同學(xué)們不僅懂得了為什么要勤儉節(jié)約，而且還懂得了應(yīng)該怎么去做，下面我來(lái)考考大家：

開學(xué)不久，某校的黃校長(zhǎng)看見幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上將一分錢踢來(lái)踢去，他走上前去問(wèn)道，你們?cè)趺床粚⒁环皱X拾起來(lái)呢一位同學(xué)說(shuō)："一分錢有什么用嗎連一顆水果糖也買不著."黃校長(zhǎng)聽了皺了皺眉頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō)："~~"你們知道黃校長(zhǎng)會(huì)說(shuō)什么嗎

(2)看錄像：

楠楠今天穿著十分漂亮，引人注目的衣服，褲子，鞋子，麗麗看了說(shuō)這是浪費(fèi)，你怎么看這個(gè)問(wèn)題

娟娟今天回到家告訴爸爸，今天乘車沒買車票，爸爸聽了很生氣并對(duì)她進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)，娟娟卻不服氣地說(shuō)這叫節(jié)約，你怎么看這個(gè)問(wèn)題

學(xué)生討論，老師引導(dǎo)總結(jié)。

五、聯(lián)系生活，深化認(rèn)識(shí)

(1)任何事情都要從自己做起，你今后準(zhǔn)備怎樣做呢。

(2)"考考你"，遇到下面的情況，你怎么辦

A、你的球鞋脫膠了。

B、秋游到了，同學(xué)們都在商量帶什么食品做午餐。

C、你整理房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)家里有許多費(fèi)舊報(bào)紙。

D、媽媽給你5元錢買早飯，可是你只有花了2元，還有3元。

六、總結(jié)全課，課外延伸

1、學(xué)生談?wù)剬W(xué)習(xí)這篇課文以后有什么新的認(rèn)識(shí)

2、課外延伸：布置體驗(yàn)作業(yè)：

(1)練習(xí)"做一做"。

(2)調(diào)查實(shí)踐：新年剛剛即將到來(lái)，我們每一個(gè)同學(xué)都會(huì)收到了不少壓歲錢，怎么支配這些錢呢在班級(jí)中開展一個(gè)"壓歲錢怎么花"的中隊(duì)活動(dòng)。