英杰幼兒園禁煙工作方案

　　為了給廣大師生營造一個無煙、清潔、健康的學習、工作和生活環境，使幼兒在無污染的環境里健康成長，落實《恩施市教育局關于禁止全市中小學校幼兒園及公共場所吸煙的通知》精神，做好我園的禁煙工作，特制定我園禁煙工作實施方案。

　　一、明確目標，加強領導。

　　為了確保幼兒園禁煙工作順利開展，成立以劉斌園長為組長的控煙工作領導機構，由一把手親自負責，把創建無煙幼兒園作為我幼兒園的長期目標。有工作制度，有控煙措施。

　　組織機構

　　組長：z

　　副組織：z

　　成員：保健醫生z食堂負責人z以及各班組負責人。

　　二、營造良好的禁煙氛圍，落實禁煙措施。

　　1、利用學習、召開家長會等種形式，在教職工和家長中開展在幼兒園室內外區域戒煙、禁煙教育，使禁煙成為教職工和家長的自覺行動。

　　2、在幼兒園相關區域設置"禁止吸煙"、等禁煙標志，會議室、辦公室等場所不擺放煙具。

　　3、每個教職工要做到在園內任何場所不吸煙。發現外來人員在幼兒園吸煙，要積極勸阻制止。

　　4、任何個人都有責任要求吸煙者停止在園內吸煙。各班主任為禁煙第一責任人，對本班職工禁煙工作負總責。

　　5、禁煙宣傳的形式要多樣化，利用家長會、家長開放日等形式積極宣傳吸煙有害健康的科學知識和國家對禁煙工作有關法規，倡導學生規勸家長戒煙、禁煙，讓家長以身作則為教育學生養成不吸煙的習慣做表率。

　　6、嚴格按照《條例》落實有關工作，使全體師生自覺知法守法，通過幼兒園禁煙活動的有效開展，營造幼兒園無煙環境。

　　三、具體要求

　　1、不允許在幼兒園內的任何地方吸煙。

　　2、辦公室及會議室內不允許擺放煙草制品及煙灰缸等煙具。

　　3、幼兒園全體師生積極參與禁煙工作，做到不吸煙、不敬煙、不勸煙。客人遞煙，做到婉言謝絕。

　　4、加強對吸煙危害健康的宣傳。要利用家長會向學生家長宣傳吸煙有害健康的科學知識，并倡導學生規勸家長戒煙。家長來幼兒園參加任何活動，均不得吸煙。

　　5、幼兒園全體人員既要成為自覺禁煙的執行者，又要成為禁煙活動的監督者，努力使我幼兒園禁煙活動取得可喜成效。

　　加強檢查和督導，形成人人參與的有效機制，切實把禁煙工作落到實處。全園教職員工要進一步明確禁煙的意義，為創造良好校園環境，促進師生身心健康做出努力，為社會做出貢獻。

篇2:幼兒園創建人民滿意學校實施方案

　　實驗幼兒園創建“人民滿意學校”實施方案

　　為進一步加強我園規范化建設，辦人民滿意教育，推動我園教育持續、協調、健康發展，按市教育局的統一部署，我園開展創建“人民滿意學校”活動。傾力打造一流的管理，一流的師資，一流的園所文化，真正實現“健健康康每一人、快快樂樂每一天、顆顆童心齊飛揚”的辦園目標，特制訂如下具體實施方案：

　　一、指導思想

　　以黨的“**大”和“****”重要思想和*****為指導，以《教師法》、《中小學教師職業道德規范》、《未成年人保護法》等為依據，密切家園聯系，體現良性互動，拓寬評議渠道，努力解決存在的問題，加強師德建設，樹立教師良好的形象，著力解決廣大教職員工的思想作風、學習作風、工作作風，為幼兒園的可持續發展提供有力的保障。

　　二、組織機構

　　成立創建“群眾滿意學校”活動領導小組。

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z

　　外聘督察員：z(教育局退休領導)、z(民政局)、z(市一中)、z(規劃局)、z(z中心校退休領導)

　　三、創建目標

　　1.組織學習《幼兒園工作規程》《z市幼兒園保教細則》，全面貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》，嚴格遵循幼兒身心發展規律與特點，規范辦學行為。

　　2.嚴格執行規定的收費項目和標準。規范教育收費行為，公開收費項目和收費標準，收費行為和財務管理規范。每學期開學收費時，將收費標準予以公示，接受社會監督。幼兒在園時間內，除收取保教費和伙食費外，不開辦特色班、興趣班、混齡班等為由另外收取任何費用。

　　3.切實規范教師教育教學行為，加強教師師德師風建設，教育教師嚴格按照《關于進一步加強師德師風建設實施意見》及《中小學教師職業道德規范》的要求，依法執教、愛崗敬業、熱愛學生、廉潔從教、為人師表。在教育教學活動中，公平對待每一個幼兒，關心、愛護全體幼兒，尊重幼兒人格，真正實現“健健康康每一人、快快樂樂每一天、顆顆童心齊飛揚”的辦園目標。

　　4.根據文件要求，落實相關惠民政策，對城鄉低保家庭和持《特困職工證》、《中華人民共和國殘疾人證》人員子女的保教費，按照50%的比例予以減免;對無生活來源、無法定贍養人、社會福利機構收養的孤兒及革命烈士或因公犧牲軍人子女的保教費，予以全免。

　　5.深化校務公開，規范相應制度，提高辦事效率。進一步做好黨務、園務公開，幼兒園重要事項通過校領導班子、教代會等集體討論決定。對于家長的各類咨詢與投訴，做到件件有著落，事事有回音。

　　6.認真組織學習《20**年全市教育系統落實黨風廉政建設和懲防體系重點工作目標任務》文件，結合各自實際，抓好貫徹落實。

　　7.全園上下統一思想，以優質的服務意識，服務孩子，服務家長，力爭“讓領先名歸實至，讓率先名副其實，讓爭先名正言順”!

　　8.進一步推進實幼現代化建設工程，樹立安全意識，完善安全制度，落實安全措施，實行安全責任制，把安全檢查作為學校的一項日常工作，確保施工安全和工程質量。同時，狠抓婦女工作，規范管理計劃生育工作。

　　四、活動步驟

　　(一)宣傳發動階段(20**年8月底-9月中旬)

　　1.結合我園實際，制定具體實施方案，召開軟體教職工大會部署具體工作，使廣大教職工充分認識評選活動的重要性和必要性。

　　2.召開家長會，利用園網站發放宣傳資料，向全社會和所有幼兒家長廣泛宣傳開展評選活動的意義和要求，接受幼兒家長和社會的評議。

　　3.聘請z等5名家長及社會人士，作為“人民滿意學校”評選活動的督察員，定期召開交流見面會，匯總相關情況，接受督查。

　　(二)落實整改階段(20**年9月下旬-12月上旬)

　　1.發放群眾意見調查表，利用網站公布舉報電話，通過校訊通、網站、家訪等途徑，廣泛收集各方對幼兒園的意見建議，全面開展自查自糾，形成自查報告。

　　2.對照自查自糾中發現的問題和群眾意見建議，制定整改方案，認真進行整改。

　　(三)評選總結階段(12月中下旬)

　　針對評選活動過程的系列活動進行認真總結，總結學校行風建設情況。整理好資料，迎接教育局的評優考核。

　　五、工作要求

　　(一)認真實踐、加強督查。

　　嚴格落實責任制工作領導小組要加強督促檢查，及時發現問題及時整改。幼兒園各部門、全體教職工各負其責，認真履行工作職責，嚴防出現責任事故。對于由于工作松懈，工作責任心不強而造成后果者一律追究責任。

　　(二)注重結合，突出重點。

　　牢牢把握評議與創建的關系，突出重點，評建結合，以評促建。創建與評議活動有機結合起來;與推進各項工作有機結合起來。深入實際調查研究，及時掌握工作進展情況。通過創建活動，大力培養和樹立先進典型，對反面典型及時進行曝光，充分發揮正反典型的示范和警示作用。

　　(三)及時總結，健全機制。

　　認真總結創建活動中產生的成功經驗與好的做法，使之成為學校的管理制度，以進一步完善學校內部管理各項規章制度。

篇3:幼兒園結對共建方案

　　實驗幼兒園、中心幼兒園結對共建方案

　　為積極響應z省教育廳“千校萬師支援農村教育工程”結對幫扶活動，根據z市教育局人事處安排，我園與z縣z中心幼兒園成為教育對口交流結對幼兒園，為了全面履行結對共建的有關要求，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　我園將在z省教育廳的指導下，充分發揮省示范園的示范輻射作用，采取“一對一、手把手”的方式，有針對性地幫助指導z縣z中心幼兒園，以內涵建設為重點，促進z中心幼兒園理清辦園思路、完善發展規劃，規范辦園行為、提高管理水平，強化隊伍建設、提升保教質量。

　　二、領導小組

　　組長：z(全面負責)

　　副組長：z(后勤保育、安全綜治)

　　z(環境布置、教學活動、區域活動等)

　　z(檔案資料、專用室等)

　　成員：小班組-z

　　中班組---z

　　大班組---z

　　三、結對時間

　　20**.9--20**.8

　　四、結對目標

　　1.幫助提高管理水平。我園通過進入z中心幼兒園入區指導、交流，或接待該園教師來我園鍛煉學習，幫助其樹立先進的保育教育理念，建立科學的管理體系和管理方法，完善各項規章制度，促進z幼兒園各項工作的科學化、制度化和規范化建設，幫助z中心幼兒園拓展視野，轉變觀念，提升保教管理水平。

　　2.幫助提升隊伍素質。我園要為z中心幼兒園提供教師培訓方面的有關信息、資料，開展定期培訓，為z幼兒園教師提供觀摩、學習的機會。同時，積極組織骨干教師定期支教、骨干教師團隊不定期送教、安排z教師來園跟崗學習、指導z幼兒園開展園本研訓、建立網絡平臺共享園本研修資源等多種活動，實行教師培訓資源共享，提高該園教師隊伍的整體素質。

　　3.幫助開展保教活動。我園根據“保教并重、游戲為主”的原則，組織人員認真分析幫扶z幼兒園學前教育發展現狀、亟待解決的問題，尤其是幼兒園教育“小學化”現象的原因，提出改進措施，促進幼兒身心健康發展。

　　4.幫助改善辦園條件。我園要幫助z幼兒園利用自身優勢資源完善幼兒園生活、游戲環境的創設，在力所能及的情況下，采取多種方法幫助該園改善辦園條件。開展豐富多彩的參觀、聯誼、互贈作品等活動，加強園際之間的相互學習與交流。

　　五、組織實施

　　1.支教學校和受援學校間要建立定期研究協調支教工作的制度，校長、園長作為支教工作的第一責任人，承擔結對幫扶工作的組織實施和集體管理工作，確保幫扶工作落到實處，取得失效。

　　2.加強交流，與結對學校加強聯系，建立穩定的互訪交流機制，了解幫扶工作開展情況，根據工作需要，隨時調整幫扶工作重點和實施方案，相互協調，保證幫扶工作順利開展。

　　3.加大宣傳，統一思想，使教師認識支教工作的重要意義，主動積極參與支教工作。同時，要努力克服困難，創造條件，為教師支教提供應用的條件，確保支教工作順利開展。

　　4.創新形式，拓展結對思路，以多種形式開展互助共建活動。組建園長、行政管理人員和骨干教師為一體的結對小組，通過網絡資源共享、互助交流、教科研課題實施、優質教育活動展示、專題講座、半日開放、跟崗學習等形式，與結對園所開展交流互助活動。

　　六、共建計劃(見附表)

　　支援學校：z市實驗幼兒園受援學校：z縣z中心幼兒園

　　支援學校負責人：受援學校負責人：

　　20**年10月11日

　　“千校萬師支援農村教育工程”結對共建計劃表

　　支援學校：z市實驗幼兒園

　　受援學校：z縣z中心幼兒園

　　時間幫扶內容具體安排地點備注

　　20**.10-20**.1

　　業務指導

　　1.兩園結對商討制定共建方案，商討籌建網絡研修平臺。z市實驗幼兒園

　　2.開展高效課堂集體教學研討活動，共同研讀《3-6歲兒童學習與發展指南》。

　　3.委派骨干教師進行優質教學展示活動，指導游戲環境創設。

　　z縣z中心幼兒園

　　20**.3-20**.6

　　業務指導

　　1.受援學校派1-2名管理人員、骨干教師赴支援學校進行為期一周的觀摩跟崗培訓。

　　z市實驗幼兒園

　　2.進一步開展網絡研究活動，優質資源共享。

　　20**.9-20**.1

　　培訓指導

　　1.委派業務園長、骨干教師指導“園本培訓”方案的制定，創新園本活動形式。

　　z縣z中心幼兒園

　　2.繼續加強網絡研究活動。

　　雙方學校

　　3.雙方學校互換1-2名骨干教師赴對方進行為期一周的觀摩跟崗培訓，重點就課題研究展開互動交流。

　　雙方學校

　　4.雙方學校就結對共建進行階段小結。

　　z市實驗幼兒園

　　20**.2-20**.8

　　業務指導

　　1.受援學校派1-2名骨干教師進行為期一周的觀摩跟崗培訓。

　　z市實驗幼兒園

　　2.委派業務園長、骨干教師指導課題階段性匯報。

　　z縣z中心幼兒園

　　3.深入開展網絡研究活動，創新互動學習方式。

　　雙方學校

　　20**.9-20**.1

　　業務指導

　　1.委派骨干教師指導園本課程建構，形成幼兒園園本特色。

　　z縣z中心幼兒園

　　2.委派骨干教師指導集體教學、游戲開展，在片區范圍內開展一次開放活動。

　　z縣z中心幼兒園

　　3.深入開展網絡研究活動。

　　雙方學校

　　20**.2-20**.8

　　總結表彰

　　1.受援學校派1-2名管理人員、骨干教師赴支援學校進行為期一周的觀摩跟崗培訓。

　　z市實驗幼兒園

　　2.雙方學校就共建工作進行總結，整理臺賬，表彰幫扶結對優秀教師。

　　z縣z中心幼兒園