漢東小學師生文化中心活動室使用方案

一、指導思想

　　學校師生文化中心活動室，具有書味、墨香和茶韻之雅趣，具有師生習字、吟誦和品茶之功能，是校園里怡情、養性、修身的好去處。為了不斷豐富師生的校園文化生活，提升師生的人文素養，學校將充分發揮師生文化中心的功能，營造濃郁的師生習字氛圍，周密做好師生習字等安排，努力提升活動的吸引力，以期有效地服務師生的精神生活，提升師生的寫字等技能。

二、使用安排

　　1、活動室管理人員：z老師

　　2、開放時間：全天開放

　　(1)基本安排

　　項目時間活動對象負責人

　　(2)其余時間，教師可以根據自己的興趣與需要自由安排。

　　3、教師寫字指導，以視頻教學指導為主。學校還會根據需要，不定期地邀請書法專家面授。倡導教師之間的研習交流。

　　4、每月定期公布參加寫字教師的出勤情況。

　　5、學期結束，學校會對積極參加練字的老師給予獎勵。

三、溫馨提示

　　1、學生興趣社團的指導老師，要重視對學生進行愛護公物的教育，養成良好的衛生習慣，確保環境的整潔有序。

　　2、教師進師生文化中心習字時，先自行簽到。習字結束后，將自己的習作練習紙寫上名字和日期，有序存放在各教研組指定的區間。

　　3、學校準備教師習字用的毛筆和紙張，教師隨去隨練，用完整理好歸還原處。如果有老師習慣用自己的毛筆練習，自己保管好。

四、值日安排表

　　星期時間

篇2:科技活動室使用管理制度

科技活動室使用管理制度

　　科技活動是學校強化科技教育特色的延伸?？萍蓟顒邮沂桥囵B學生興趣、發展個性、進行科技活動、操作的重要場所。

　　1、科技活動室為科技小組活動場所，要充分發揮其職能，以達到培養學生創新能力的目的?？萍际矣蓪Ｈ诉M行管理，管理人員要對科技活動室的工作全面負責。

　　2、室內布置體現青少年熱愛科學的氛圍。

　　3、科技室供科技活動使用，入室使用應辦理使用手續，并做好使用記錄。

　　4、科技室內的工具、儀器、設備要存放到位，各類設備要注意正確操作，避免不必要的損壞。設備如有損壞應及時上報有關領導，搞好維修。對于非正常損壞的設備要追究有關人員的責任，并按規定賠償。

　　5、科技活動室內的設備不得私自外借。如因工作需要確需外借，必須由有關領導簽字批準，管理人員要做好記錄，及時索還。

　　6、使用人員要保證室內衛生，地面、門窗、墻壁窗明幾靜、整潔有序。

　　7、管理員監督做好防火、防電、防盜工作。

　　8、非本校師生嚴禁入內活動。

　　9、室內器材的使用須由輔導老師分配。