鞍馬池小學(xué)安全疏散應(yīng)急(演練)預(yù)案

　　一、指導(dǎo)思想

　　學(xué)習(xí)貫徹*****屆三中全會(huì)的重要思想，貫徹落實(shí)教育部及上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于校園安全保衛(wèi)工作的規(guī)定和要求，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，本著“安全第一，防范為主”的原則，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全保衛(wèi)工作。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：z(體育組長)

　　組長：z(校長)

　　副組長：z(副校長)

　　組員：z(信息安全主任)z(教導(dǎo)主任)

　　z(德育、衛(wèi)生指導(dǎo)師)z(教科室主任)

　　z(工會(huì)主席)z(大隊(duì)輔導(dǎo)員)

　　z(總務(wù)主任)z(后勤管理員)

　　三、疏散方案

　　1、信息安全處主任z通過廣播告知師生開始進(jìn)行應(yīng)急疏散，在教室的各位老師也應(yīng)在第一時(shí)間告知學(xué)生開始進(jìn)行應(yīng)急疏散。

　　2、各年段的安全工作協(xié)助人員應(yīng)即刻奔向所在樓層的樓梯拐角處，以協(xié)助疏導(dǎo)學(xué)生，避免出現(xiàn)擁擠、推搡、摔倒等情況。

　　3、所有當(dāng)時(shí)不帶班的體育教師應(yīng)即刻奔向疏散地帶，以疏導(dǎo)指揮從樓上跑下來的學(xué)生。

　　4、在校的當(dāng)時(shí)不帶班的教研組長、班主任、教師等應(yīng)即刻趕往本年段、本班級(jí)協(xié)助科任老師，在校的行政人員即刻給予協(xié)助。

　　5、在教室上課的老師組織學(xué)生進(jìn)行疏散，教室前面一半學(xué)生從前門出，后面一半的學(xué)生從后門離開教室，經(jīng)過走廊按附件1線路迅速離開教學(xué)樓向疏散地疏散。在功能室上課的老師組織學(xué)生就近從3號(hào)或4號(hào)樓梯迅速向疏散地疏散。

　　6、如遇地震來了，地震時(shí),從地震發(fā)生到房屋倒塌,一般有12秒鐘,此時(shí)要保持冷靜：

　　(1)能撤離時(shí)，按以上方法迅速有序地疏散到選定的安全地區(qū)，不要擁擠在樓梯和過道上。

　　(2)來不及撤離,應(yīng)就近避震,震后再迅速撤離到安全地方。例如：在教室里可躲在書桌下或墻角邊。

　　(3)避震時(shí)，要注意保護(hù)頭部，如用書包頂在頭上，用雙手護(hù)住頭部。

　　7、火災(zāi)襲來時(shí)要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物。受到火勢威脅時(shí)，要當(dāng)機(jī)立斷披上浸濕的衣物等向安全出口方向沖出去。穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。

　　8、在教室的老師組織學(xué)生進(jìn)行疏散時(shí)，應(yīng)先在教室前面觀察一下，應(yīng)稍等前面班級(jí)先疏散，以避免教室前面4排的學(xué)生從前門出來剛好與前面班級(jí)后幾排學(xué)生從后門出來時(shí)撞在一起。

　　9、樓層較高的班級(jí)也應(yīng)稍等下面樓層的班級(jí)先疏散，以避免出現(xiàn)擁擠推搡等情況。樓層間應(yīng)有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間差。

　　10、學(xué)生經(jīng)過樓梯拐角處時(shí)，樓梯拐角處的各年段的安全工作協(xié)助人員應(yīng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行指揮、疏導(dǎo)、幫助，以避免不安全事故的發(fā)生。

　　11、在進(jìn)行疏散時(shí)，任何人不得逆向行走，不得故意停頓，不得勾肩搭背，不得隨意改變疏散路線。

　　12、學(xué)生到達(dá)疏散地帶時(shí)，在場的體育教師及帶隊(duì)的科任教師、正副班主任應(yīng)組織好學(xué)生站在適當(dāng)?shù)陌踩胤剑认聛淼陌嗉?jí)或?qū)W生應(yīng)先引到離教學(xué)樓最遠(yuǎn)的操場上，以免堵住后下來的學(xué)生。

　　13、學(xué)生進(jìn)入安全地帶時(shí)，帶隊(duì)教師立即組織班級(jí)檢查人數(shù)，上報(bào)學(xué)校總指揮。

　　14、在疏散地帶時(shí)，老師要維持好各種安全秩序，等接到警報(bào)解除通知，才能帶學(xué)生有序地回到教室。整個(gè)疏散過程，師生要保持冷靜。疏散過程出現(xiàn)意外情況時(shí)，應(yīng)及時(shí)報(bào)告總指揮、組長或衛(wèi)生導(dǎo)師。

　　附件1：

　　疏散線路：

　　一年級(jí)：直接向外操場疏散;

　　①號(hào)樓梯：二(1)、二(2)、三(3)、三(4)、五(3)、五(4)、五(5)

　　②號(hào)樓梯：三(6)、四(1)、四(2)、六(1)、六(2)、六(3)

　　③號(hào)樓梯;二(4)、三(1)、三(2)、四(6)、五(1)、五(2)

　　④號(hào)樓梯;二(3)、三(5)、四(3)、四(4)、四(5)。

　　附件2：

　　1.各樓疏散活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

　　教學(xué)樓東側(cè)樓梯(1號(hào)樓梯)：

　　z(教學(xué)樓東側(cè)一二層樓梯拐角處負(fù)責(zé))

　　z(教學(xué)樓東側(cè)二三層樓梯拐角處負(fù)責(zé))

　　z(教學(xué)樓東側(cè)三四層樓梯拐角處負(fù)責(zé))

　　z(教學(xué)樓東側(cè)四五層樓梯拐角處負(fù)責(zé))

　　教學(xué)樓西側(cè)樓梯(2號(hào)樓梯)：

　　z(教學(xué)樓西側(cè)一二層樓梯拐角處負(fù)責(zé))

　　z(教學(xué)樓西側(cè)二三層樓梯拐角處負(fù)責(zé))

　　z(教學(xué)樓西側(cè)三四層樓梯拐角處負(fù)責(zé))

　　z(教學(xué)樓西側(cè)四五層樓梯拐角處負(fù)責(zé))

　　功能室西側(cè)樓梯(3號(hào)樓梯)：

　　z(功能室樓西側(cè)一二層樓梯拐角處負(fù)責(zé))

　　z(功能室樓西側(cè)二三層樓梯拐角處負(fù)責(zé))

　　z(功能室樓西側(cè)三四層樓梯拐角處負(fù)責(zé))

　　z(功能室樓西側(cè)四五層樓梯拐角處負(fù)責(zé))

　　功能室東側(cè)樓梯(4號(hào)樓梯)：

　　z(功能室樓東側(cè)一二層樓梯拐角處負(fù)責(zé))

　　z(功能室樓東側(cè)二三層樓梯拐角處負(fù)責(zé))

　　z(功能室樓東側(cè)三四層樓梯拐角處負(fù)責(zé))

　　五層樓：z

　　四層樓：z

　　三層樓：z

　　二層樓：z

　　一層樓：z

　　內(nèi)操場：z

　　外操場：z

　　疏散活動(dòng)總協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人：z

　　消控室負(fù)責(zé)人：z

　　電源控制：保安門衛(wèi)

　　衛(wèi)生急救：z

　　通知播送：z

　　攝影：z

　　2.疏散地帶負(fù)責(zé)體育教師：z

　　3.疏散地帶:學(xué)校大操場

　　鞍馬池小學(xué)校長室

篇2:中心小學(xué)防火應(yīng)急疏散演練預(yù)案

為進(jìn)一步響應(yīng)教育部辦公廳要求組織好第*個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng)，落實(shí)《*聯(lián)校關(guān)于開展第*個(gè)安全教育日活動(dòng)的通知》，加強(qiáng)學(xué)校安全工作，確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生的人身安全，提高全體學(xué)生教師安全避險(xiǎn)的能力,減少和降低安全事故的損失和傷亡,特組織我校師生進(jìn)行安全演練活動(dòng),并制訂安全演練預(yù)案如下:

一、活動(dòng)時(shí)間：

*年x月*日下午

二、活動(dòng)內(nèi)容：

防火應(yīng)急疏散演練

三、成員組成:

組長：吉*

副組長：王*

成員：李*陳*趙*白*張*郭*劉*李*呂*張*梁*李*孫*

四、責(zé)任分工：

組長負(fù)責(zé)召開防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，部署、檢查落實(shí)防火安全事宜。

各班班主任具體負(fù)責(zé)做好學(xué)生防火知識(shí)的講解，做好防火安全應(yīng)急演練的宣傳、教育等工作，強(qiáng)調(diào)學(xué)生在演練過程中，心不慌張，人不擠，上下樓梯靠右行，防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。其他教師成員負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各位置做好學(xué)生疏散工作。

五、火災(zāi)事故演練過程：

1、組長宣布防火演練正式開始。

2、教學(xué)樓因電路漏電起火，警報(bào)響起。

3、教師指揮學(xué)生有序、快速撤離教學(xué)樓，并迅速疏散本班學(xué)生有序撤離到校園安全區(qū)域。

4、各樓道口由有關(guān)教師負(fù)責(zé)秩序。

5、師生進(jìn)入安全區(qū)域。

6、總結(jié)本次演練情況。

7、宣布演練圓滿結(jié)束。

篇3:幼兒園九一八應(yīng)急疏散演練方案

一、演練目的：

為貫徹落實(shí)園內(nèi)9月18日的防震安全演練活動(dòng)，進(jìn)一步提高幼兒的安全意識(shí)，使幼兒具備初步的自救互能力，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，特制訂如下安全演練活動(dòng)方案。

二、演練原則

聽見演習(xí)警報(bào)后，帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng)，組織幼兒迅速撤離，并在到達(dá)安全地帶后與保育員老師一起，集中幼兒，清點(diǎn)人數(shù)。

三、具體活動(dòng)安排

演練時(shí)間：*.9.18

疏散地點(diǎn)：大操場

演練對(duì)象：中四班全班師生

演練準(zhǔn)備：

1、在班級(jí)開展談話活動(dòng)，使幼兒做好思想準(zhǔn)備。

2、帶領(lǐng)幼兒先預(yù)演一次。

演練路線：

按晨間活動(dòng)路線，從二號(hào)樓梯道快速跑到大操場。

演練過程:

1、聽到警報(bào)聲響起，迅速組織幼兒跑出教室大門。

2、組織幼兒二號(hào)樓梯口迅速撤離，李老師在前，董老師在中間，趙老師在最后，帶領(lǐng)幼兒有序的離開教室。

3、引導(dǎo)幼兒在逃生時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻、護(hù)住后腦勺，做好簡單的自我保護(hù)和自救，并教育幼兒不能驚慌、搶道。

4、抵達(dá)安全地點(diǎn)后，安撫幼兒情緒，清點(diǎn)人數(shù)，確保不漏下一名幼兒并向總指揮匯報(bào)。

5、演練結(jié)束后，有序的組織幼兒退回教室，總結(jié)評(píng)價(jià)安全演練活動(dòng)。