陽羅二中反*x應急預案

　　為貫徹落實防止“z”等*x活動通過學校渠道組織、傳播，保證真正形成“崇尚科學、反對迷信、倡導文明，抵制*x”的良好氛圍，我們特制定《泰順縣陽羅二中反*x應急預案》。

　　一、領導機構設置

　　名稱：陽羅二中反*x應急處置工作領導小組

　　組長：z

　　副組長：z

　　組員：z

　　二、基本要求

　　(一)加強領導，健全組織機構和溝通機制

　　1.成立陽羅二中反*x應急處置工作領導小組，領導小組組長由校長擔任

　　2.建立責任追究制度，明確責任，層層落實。制定詳細的陽羅二中反*x應急預案，責任明確，落實到人。學校校長為第一責任人。如發現校園內有“z”等*x活動不制止、不報告的，首先追究第一責任人。

　　3.建立緊急情況應急辦法和報告制度，對發生的緊急情況，要及時向辦公室負責人或公安機關報告，同時，報告給縣教育局和有關部門。學校教師或學生對在校外發生的緊急情況，要在可能的情況下，采取措施，制止或控制事態發展，同時報告縣教育局和有關部門。

　　(二)加強對校園的管理

　　1.建立對教師和學生的教育和引導制度。要把反*x應急處置工作的內容作為學校工作的主要內容。在工作中，要教育教師和學生對校外“z功”活動的*x不參與，不圍觀，不接受宣傳品。

　　2.嚴格反*x校園檔案管理。對涉及“z功”等*x的事件要有詳細紀錄。

　　(三)加強對音像和互聯網等媒介的管理

　　制定嚴格的音像室管理制度和音像內容審查制度，加強校園內互聯網絡的管理，嚴禁傳播“z功”等*x內容的音像制品，嚴禁登錄有“z功”等*x內容的網站。音像制品實行責任審查和嚴密保管，做到萬無一失。加強門衛管理，嚴格按照有關規定進行保衛工作。

　　三、建立健全值班制度

　　值日教師值日期間，要對當天值日工作負責，確保校園無*x活動，保證不讓不法分子進校園搞“z功”等*x活動，保證校園的良好氛。要明確值日時的值班領導和值日教師電話，認真做好值日記錄。有緊急情況發生時，要及時向辦公室和公安機關報告，同時，報告給縣教育局和有關部門。

　　陽羅二中

篇2:十三中環境空氣污染應急預案

　　南淮十三中環境空氣污染應急預案

　　為及時、有效減少環境空氣污染對人體造成的危害，保障學生的身體健康，結合我校實際，根據省廳**年1號文《安徽省教育廳啟動重污染天氣IV級應急響應的緊急通知》特制定本預案。

　　一、工作職責

　　(一)領導小組職責

　　1.在市環境空氣污染應急工作組的統一領導下，校長對學校環境空氣污染應對工作全面負責，副校長組織協調。

　　2.辦公室收集數據，及時通報污染等級，并做好學校應對環境空氣污染應對情況上報工作。

　　3.組織宣傳環境空氣污染相關科普知識，傳授有關防護、重污染天氣道路安全等常識。

　　4.安全工作分管領導積極與有關部門配合，加強防護環境空氣污染和治安工作，確保學校正常教學及生活秩序。

　　5.班主任利用班會課、環境教育課、家長會等方式開展環境空氣污染教育和應急預案的學習，明確各級預警應該采取的應對措施。

　　6.體育活動課教師根據預警級別做好室內外體育活動的調整和安排。

　　未盡事宜，以當天緊急通知為準。

　　(二)、工作要求

　　學校根據應急辦發布的預警通知。接到預警通知后，根據預警等級及時啟動相應的應急預案。及時采取應急措施。

　　二、應急響應

　　(一)響應分級

　　根據環境空氣污染黃色、橙色、紅色預警等級，啟動相應的三級、二級、一級應急響應措施。

　　(二)響應措施

　　1.三級響應措施

　　接到上級應急辦發布的黃色預警時，學校落實上級響應措施，讓學生減少戶外活動。

　　2.二級響應措施

　　接到上級應急辦發布的橙色預警時，學校立即停止學生室外體育課及戶外活動，因地制宜，開展多種形式的室內體育鍛煉活動;遲到、缺勤學生不按遲到或曠課處理，學校根據學生出勤情況靈活安排教育教學活動;加強晨檢、日間健康巡檢，以及對特異體質和特殊疾病學生的健康管理工作。

　　3.一級響應措施

　　接到上級應急辦發布的紅色預警時，學校根據紅色預警發布的不同時段，做好應急響應工作。自動采取停課。停課期間，學校的教師按時到校、上崗，對因不知情等原因到校的學生，學校要組織人員做好看護和健康防護工作，靈活安排學生開展多種形式的室內活動，學校不安排上新課。

　　三、應急保障

　　1、學校成立環境空氣污染應急工作領導小組，制定應急工作預案，進行應急演練，明確職責，分工協作，密切配合。

　　2、加強宣傳教育，讓學生了解空氣污染對人體的危害，提醒學生盡量減少戶外活動，同時加強環境知識的教育，提高環境保護意識.

　　3、確保通訊工具的暢通。

篇3:十三中預防溺水應急預案

　　南淮十三中預防溺水應急預案

　　為預防學生突發溺水事故，確保學校各項應急工作高效有序地進行，最大限度地減少人員傷亡和財產損失，穩定社會秩序和校園秩序，根據教育局有關文件精神，結合本校工作實際，特制定本應急預案。

　　一、防溺水安全教育領導組

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：各個科室負責人年級組組長班主任

　　領導小組職責：

　　1、加強對學生預防溺水事故的安全教育，增強師生的自我防范意識。

　　2、利用班會、板報、櫥窗等對學生進行防溺水安全的教育。

　　3、每年初夏時節，發放“關于加強學生防溺水安全教育致家長的一封信”，明確責任。

　　4、當發生學生溺水時，領導小組要立即趕赴現場進行搶救并報告上級，請求110、120救助。

　　5、協助有關部門調查處理和事故善后處理工作。全面負責指揮協調應急演練工作，根據實際情況，及時發布命令，啟動預案。

　　二、預防方法、安全教育

　　(一)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水草纏住等。萬一發生了這些情況，應當采取下列自救方法：

　　1、遇到意外要沉著鎮靜，不要驚慌，應當一面呼喚他人相助，一面設法自救。

　　2、游泳發生抽筋時，如果離岸很近，應立即出水，到岸上進行按摩;如果離岸較遠，可以采取仰游姿勢，仰浮在水面上盡量對抽筋的肢體進行牽引、按摩，以求緩解;如果自行救治不見效，就應盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

　　3、游泳遇到水草，應以仰泳的姿勢從原路游回。萬一被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應仰浮在水面上.一手劃水，一手解開水草，然后仰泳從原路游回。

　　4、游泳時陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

　　5、游泳時如果出現體力不支、過度疲勞的情況，應停止游動，仰浮在水面上恢復體力，待體力恢復后及時返回岸上。

　　6、在親近溪流之前一定要預先得到家人的同意，同時要結伴以便互相照顧。

　　7、設有「禁止游泳或水深危險」等警告標語之水域處，千萬不可下水戲水。

　　8、切勿到不明地形的水庫、河流、山塘等游泳、戲水，以免發生危險。

　　9、身心情況欠佳時，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情緒不好以及酗酒后均不宜戲水。

　　10、如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術者，不要妄自赴救。

　　(二)水中自救與救生

　　一般在水中所發生之意外事件，通常由于兩個原因：

　　1、驚恐慌張：人于身歷險境時，會因緊張而導致肌肉收縮、身體僵硬，而致活動力降低。

　　2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之機會。

　　自救方法：

　　發生溺水事故時，必須鎮定冷靜，了解自己所處環境，并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則為：保持體力，以在水中維持最長時間。為達此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動作。

　　水中求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在水上，以待救援。

　　(三)在游泳池游泳安全常識

　　1、池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。

　　2、池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊受傷。

　　3、池邊嚴禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱瘓。

　　4、戲水時，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而窒息。

　　5、活動中，已感有寒意時，或將有抽筋現象時，應登岸休息。

　　6、若發現有人溺水時，即刻發出「有人溺水」呼救或打110請求支持，如果自己沒有學過水上救生，不可冒然下水施救。

　　7、若在水中發現自己體力不足，無法游回池邊時，應立即舉手求救，或大聲喊叫“救命”等待救援。

　　(四)防溺水知識

　　1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無事江邊走，難免有打濕腳的時候。

　　2、嚴禁學生私自下水游泳，特別是小學生必須有大人的陪同并帶好就生圈。

　　3、嚴禁小學生私自外出釣魚，因為釣魚蹲在水邊，水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層苔蘚，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。

　　4、沒有大人陪同或配帶救生圈的情況下，嚴禁私自結伙去劃船。

　　5、到公園劃船，或乘坐船時必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時不要搖晃、也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

　　6、在坐船時，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮靜，聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。

　　7、如果出現有人溺水，更不要冒然下水營救。

　　8、遇到大風大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐船，也不要在船上玩。

　　9、如果不慎滑落水中，應吸足氣，拍打著水，大聲的呼喊，岸上的人應馬上呼喊大人救援，并找附近的有長樹枝、竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人來救援，岸上的人應一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來拋向落水的人。

　　10、如果不幸溺水，當有人來救助的時候應該身體放松、讓救助的人托住腰部。

　　11、當自己特別心愛的東西，掉入水中時不要急著去撈，而應找大人來幫忙。

　　三、日常管理

　　1、學校要建立健全預防學生溺水事故的安全防范制度。把任務落實到班級，實行各負其責的防范工作機制。

　　2、每年進入夏季前，學校要印發《告家長書》，通過家庭訪問、家長會等形式，加強學校與家長的聯系，增強家長防止孩子溺水的安全意識和監護人的責任意識。

　　3、當地教育行政部門要協調有關部門，加強農村和城市近郊河流、山塘、水庫附近的管理，設立安全警示牌，并在事故多發地設立安全巡視員或義務監督管理員。

　　四、溺水事故發生時的應急措施

　　1、如果學生因游泳而發生溺水事故，第一個發現者應立即呼救并設法營救，但應當注意保護自己，同時要報告學校。

　　2、學校接到學生溺水的報告后，應立即趕往事故現場，組織救援，并立即向教育局報告，必要時撥打110、120求救

　　3、動用一切器材對溺水者進行營救，給溺水者做人工呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

　　4、第一時間通知溺水者家長。

　　5、盡快將溺水者轉移到附近的醫院去治療。

　　6、如果發現溺水者死亡，必須馬上如實地向校長報告，校長向上級主管部門報告死亡情況，并協助有關部門做好事故后的處理工作。

　　五、事故處理

　　(一)報告程序

　　發生特大安全事故的單位，應立即將事故概況快速報告鎮政府、教育局和公安部門。

　　(二)時間要求

　　發生特大安全事故，應盡最快的速度報告事故。在5分鐘內要向八公山區人民政府和教育局報告。

　　(三)報告內容

　　報告內容要簡潔明了，報告內容應包括事故發生時間、地點、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經濟損失等情況。

　　(四)學校發生學生溺水事故時，學校應當按照《學生傷害事故處理辦法》和規定的原則和程序等，及時實施救助，并進行妥善處理。