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中學(xué)緊急疏散演練方案

2025-05-25 閱讀 5819

  溝湯中學(xué)緊急疏散演練方案

  為順利應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,妥善處置校園安全事故,最大限度地防止或減少地震、火災(zāi)等意外事故對(duì)師生、學(xué)校可能造成的危害和損失,防止群死群傷的惡性事故發(fā)生,保障師生的身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定。根據(jù)上級(jí)教育行政管理部門的要求,結(jié)合我校工作實(shí)際,特制定本緊急疏散演練方案。

  一、安全疏散演練活動(dòng)的目的

  1、使全校師生熟悉我校的緊急疏散通道;2、增強(qiáng)我校師生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  3、進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)我校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)尚存的問(wèn)題以利整改。

  二、安全理念及工作原則

  1、堅(jiān)持“以人為本”的思想,明確責(zé)任,細(xì)化分工,定位定崗,安全無(wú)小事,責(zé)任重于泰山;

  2.堅(jiān)持預(yù)防為主,安全有備,群防群治的原則;3.堅(jiān)持遇事冷靜、沉著應(yīng)對(duì)、積極處置的原則。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  (一)指揮中心

  總指揮:z職責(zé):指揮調(diào)動(dòng)各行動(dòng)小組進(jìn)行疏散、救援工作。

  副總指揮:z職責(zé):協(xié)調(diào)指揮各行動(dòng)小組進(jìn)行疏散、救援工作。

  (二)現(xiàn)場(chǎng)疏散引導(dǎo)組

  組長(zhǎng):z職責(zé):現(xiàn)場(chǎng)指揮學(xué)生按既定的安全方向和地點(diǎn)進(jìn)行疏散。

  組員:各樓層樓道、樓梯口負(fù)責(zé)人(見(jiàn)后表)

  (三)通訊聯(lián)絡(luò)組

  組長(zhǎng):z職責(zé):即時(shí)收集各班疏散情況,隨時(shí)與學(xué)??傊笓]保持聯(lián)系,反饋現(xiàn)場(chǎng)的即時(shí)信息。

  (四)醫(yī)療救護(hù)組

  組長(zhǎng):z組員:z

  職責(zé):對(duì)在疏散過(guò)程中出現(xiàn)的擦傷、碰傷等情況即時(shí)進(jìn)行包扎、治療。

  (五)安全防護(hù)組

  組長(zhǎng):z職責(zé):維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)外圍的秩序,保證校內(nèi)應(yīng)急車輛的調(diào)配使用。

  (六)司鐘計(jì)時(shí)、廣播、信息收集組

  組長(zhǎng):z組員:z(七年級(jí))、z(八年級(jí))、

  職責(zé):負(fù)責(zé)發(fā)布緊急疏散信號(hào)和解除緊急疏散信號(hào),記錄演練起止時(shí)間,廣播引導(dǎo)學(xué)生有序疏散,拍攝活動(dòng)相片。

  四、活動(dòng)規(guī)則要求在疏散活動(dòng)過(guò)程中做到快、靜、齊,秩序井然,沒(méi)有擁擠、混亂和打鬧現(xiàn)象。

  五、演練程序

  教學(xué)樓緊急疏散演練

  1、演練信號(hào):

  利用校園廣播系統(tǒng)或哨聲發(fā)出緊急疏散警報(bào)信號(hào),設(shè)定二種時(shí)候出現(xiàn)災(zāi)害,組織疏散演練:一是上課時(shí)候,二是課間時(shí)候,老師立即組織好學(xué)生,不要慌亂,指揮學(xué)生有序疏散。

  2、疏散順序與線路:

  (1)聽(tīng)到緊急疏散信號(hào)班主任(任課教師)即刻打開(kāi)教室門,全體師生迅速把自己的椅子放到桌子下,所有學(xué)生按倒順序一個(gè)跟一個(gè)走出教室,排2列縱隊(duì)依次按規(guī)定線路向?qū)W校操場(chǎng)疏散。學(xué)生走完后,上課教師再次檢查教室內(nèi)是否仍有學(xué)生留下。如果有,要及時(shí)問(wèn)清原因,并將該生帶離教室。學(xué)生迅速撤離時(shí),禁止攜帶物品,然后由老師指揮學(xué)生緊急疏散。

  (2)學(xué)生離開(kāi)教室后,上課教師仍站在樓層拐彎處配合樓層負(fù)責(zé)人管理學(xué)生快速疏散,以防止學(xué)生擁擠踩踏。學(xué)生排2列下樓梯。樓層辦公室內(nèi)未上課教師聽(tīng)到警報(bào)后,應(yīng)立即前往樓梯口,協(xié)助管理人員組織學(xué)生疏散,直到樓層所有學(xué)生撤離為止。

  (3)各層面的管理人員必須等到學(xué)生全部撤離后方可離開(kāi),否則視為擅自脫崗。

  學(xué)生疏散線路說(shuō)明:

  注:1、各班由班主任負(fù)責(zé)組織和帶領(lǐng)學(xué)生撤離。若事發(fā)時(shí)是科任教師上課,則由科任教師組織學(xué)生撤離,待班主任到位后方可到指定崗位執(zhí)勤。

  3、緊急情況,指定負(fù)責(zé)人不在場(chǎng)時(shí),其他人員應(yīng)負(fù)責(zé)指揮。

  4、撤離時(shí)出現(xiàn)突發(fā)事件由相應(yīng)的樓層樓梯負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)處理,并即時(shí)向指揮中心報(bào)告。

  5、演練要求不慌亂,保持安靜,不傳謠,不信謠,不喊叫,禁推擠,能安全到指定地點(diǎn)。演練后期要計(jì)算控制總的運(yùn)行成本時(shí)間,并及時(shí)點(diǎn)評(píng)。

  6、班主任和各樓層負(fù)責(zé)人員必須在疏散演練開(kāi)始時(shí)提前2分鐘到位。走出教室往下疏散時(shí),班主任老師走在本班隊(duì)伍最前頭,樓層負(fù)責(zé)老師在最后,學(xué)生夾在中間。

  7、演練前,教師通過(guò)例會(huì)學(xué)習(xí),明確自己分但的職責(zé)及其到達(dá)的位置;學(xué)生要提前在班主任的教育下,學(xué)習(xí)疏散知識(shí),熟悉疏散線路,明白安全演練意義。

  8、各班演練師生到達(dá)指定做操位置后,保持快靜齊,統(tǒng)一聽(tīng)從總指揮點(diǎn)評(píng)講話。

  教學(xué)樓樓梯口負(fù)責(zé)人

  曙光教學(xué)樓

  雨潤(rùn)教學(xué)樓

  春華教學(xué)樓

  南樓梯

  北樓梯

篇2:中心小學(xué)防火應(yīng)急疏散演練預(yù)案

為進(jìn)一步響應(yīng)教育部辦公廳要求組織好第*個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日主題教育活動(dòng),落實(shí)《*聯(lián)校關(guān)于開(kāi)展第*個(gè)安全教育日活動(dòng)的通知》,加強(qiáng)學(xué)校安全工作,確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和師生的人身安全,提高全體學(xué)生教師安全避險(xiǎn)的能力,減少和降低安全事故的損失和傷亡,特組織我校師生進(jìn)行安全演練活動(dòng),并制訂安全演練預(yù)案如下:

一、活動(dòng)時(shí)間:

*年x月*日下午

二、活動(dòng)內(nèi)容:

防火應(yīng)急疏散演練

三、成員組成:

組長(zhǎng):吉*

副組長(zhǎng):王*

成員:李*陳*趙*白*張*郭*劉*李*呂*張*梁*李*孫*

四、責(zé)任分工:

組長(zhǎng)負(fù)責(zé)召開(kāi)防火安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議,部署、檢查落實(shí)防火安全事宜。

各班班主任具體負(fù)責(zé)做好學(xué)生防火知識(shí)的講解,做好防火安全應(yīng)急演練的宣傳、教育等工作,強(qiáng)調(diào)學(xué)生在演練過(guò)程中,心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行,防止學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生。其他教師成員負(fù)責(zé)協(xié)助班主任在各位置做好學(xué)生疏散工作。

五、火災(zāi)事故演練過(guò)程:

1、組長(zhǎng)宣布防火演練正式開(kāi)始。

2、教學(xué)樓因電路漏電起火,警報(bào)響起。

3、教師指揮學(xué)生有序、快速撤離教學(xué)樓,并迅速疏散本班學(xué)生有序撤離到校園安全區(qū)域。

4、各樓道口由有關(guān)教師負(fù)責(zé)秩序。

5、師生進(jìn)入安全區(qū)域。

6、總結(jié)本次演練情況。

7、宣布演練圓滿結(jié)束。

篇3:幼兒園九一八應(yīng)急疏散演練方案

一、演練目的:

為貫徹落實(shí)園內(nèi)9月18日的防震安全演練活動(dòng),進(jìn)一步提高幼兒的安全意識(shí),使幼兒具備初步的自救互能力,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,特制訂如下安全演練活動(dòng)方案。

二、演練原則

聽(tīng)見(jiàn)演習(xí)警報(bào)后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動(dòng),組織幼兒迅速撤離,并在到達(dá)安全地帶后與保育員老師一起,集中幼兒,清點(diǎn)人數(shù)。

三、具體活動(dòng)安排

演練時(shí)間:*.9.18

疏散地點(diǎn):大操場(chǎng)

演練對(duì)象:中四班全班師生

演練準(zhǔn)備:

1、在班級(jí)開(kāi)展談話活動(dòng),使幼兒做好思想準(zhǔn)備。

2、帶領(lǐng)幼兒先預(yù)演一次。

演練路線:

按晨間活動(dòng)路線,從二號(hào)樓梯道快速跑到大操場(chǎng)。

演練過(guò)程:

1、聽(tīng)到警報(bào)聲響起,迅速組織幼兒跑出教室大門。

2、組織幼兒二號(hào)樓梯口迅速撤離,李老師在前,董老師在中間,趙老師在最后,帶領(lǐng)幼兒有序的離開(kāi)教室。

3、引導(dǎo)幼兒在逃生時(shí),用濕毛巾捂住口鼻、護(hù)住后腦勺,做好簡(jiǎn)單的自我保護(hù)和自救,并教育幼兒不能驚慌、搶道。

4、抵達(dá)安全地點(diǎn)后,安撫幼兒情緒,清點(diǎn)人數(shù),確保不漏下一名幼兒并向總指揮匯報(bào)。

5、演練結(jié)束后,有序的組織幼兒退回教室,總結(jié)評(píng)價(jià)安全演練活動(dòng)。