實小地震應急疏散逃生演練方案
賢敬路實小地震應急疏散逃生演練方案
為了進一步加強我校安全教育工作,提高廣大師生安全意識和逃生自救能力,我校將不定期組織緊急疏散演練,現將方案制定如下:
一、活動主題
加強學校安全管理,共建平安和諧校園
二、活動要求
㈠活動的宗旨是:為了一切學生安全,一切行動聽指揮。
㈡各班主任務必跟學生說明清楚這是演練不是真的地震,必須注意安全,不能從樓上往下沖。
㈢各班主任務必強調演練前做好準備,如:系好鞋帶、硬物要放到口袋里,不能掛在脖子里,以免逃生時發生意外。不能在疏散過程中彎腰系鞋帶或撿東西,以免造成踩踏事故。
㈣警報響起時,各班級務必迅速離開班級迅速且有序地跟隨班主任往指定地點集合,班主任在隊伍的前面,并按照次序帶隊到下層樓梯口,待下層樓的同學疏散完畢再進行疏散。
㈤疏散到安全地帶的同學請迅速到指定地點集合,不能阻擋疏散通道,影響其他同學疏散。
㈥各班同學疏散后由班主任引導學生在操場指定位置集合排隊。
㈦疏散過程中各樓道分工人員要提醒學生注意秩序,避免發生意外
㈧各樓梯口分工:三樓2名老師,東樓梯口:王倩;西樓梯口:趙楠。二樓2名老師,東樓梯口:蔡加珈;西樓梯口:陸志英。一樓兩名老師,東樓梯口:張曉杰;西樓梯口:王雷。
㈨各班主任負責將下樓學生主動引導到指定安全位置集合。一樓兩個樓梯口兩名老師負責學生下樓時的安全工作,并配合班主任引導學生。
三、疏散順序
一年級由本班級主任帶領同學直接疏散,集合地點:升旗臺前。一年級(1)、(2)、(3)班,二年級(1)、(2)班,三年級(1)、(2)班從西樓梯口疏散,集合地點:一年級(4)、(5)班,二三年級(3)、(4)班從東樓梯口疏散,集合地點:賢智樓東場地。注意:二樓先下,三樓各班主任注意等二樓同學疏散結束。一年級直接疏散。
四、要求
㈠班主任要和學生一起下樓,學生先老師后,照顧好本班級同學有序迅速下樓。
㈡各安保人員要保證學生安全,等各班級學生全部下樓后所有安保人員再下樓,確保學生安全疏散。
㈢以上請班主任、搭班老師密切配合,一切行動聽從指揮要求,安全迅速有序的做好本次緊急疏散活動,必須確保每個學生安全
㈣各班級班主任,在疏散前務必了解本班級同學身體狀況是否良好,發現有癲癇病、心臟病、走路不方便等弱勢同學,必須提前離開教室,不能參加活動。
篇2:中心小學防火應急疏散演練預案
為進一步響應教育部辦公廳要求組織好第*個全國中小學生安全教育日主題教育活動,落實《*聯校關于開展第*個安全教育日活動的通知》,加強學校安全工作,確保學校正常的教育教學秩序和師生的人身安全,提高全體學生教師安全避險的能力,減少和降低安全事故的損失和傷亡,特組織我校師生進行安全演練活動,并制訂安全演練預案如下:
一、活動時間:
*年x月*日下午
二、活動內容:
防火應急疏散演練
三、成員組成:
組長:吉*
副組長:王*
成員:李*陳*趙*白*張*郭*劉*李*呂*張*梁*李*孫*
四、責任分工:
組長負責召開防火安全工作領導組會議,部署、檢查落實防火安全事宜。
各班班主任具體負責做好學生防火知識的講解,做好防火安全應急演練的宣傳、教育等工作,強調學生在演練過程中,心不慌張,人不擠,上下樓梯靠右行,防止學生意外傷害事故的發生。其他教師成員負責協助班主任在各位置做好學生疏散工作。
五、火災事故演練過程:
1、組長宣布防火演練正式開始。
2、教學樓因電路漏電起火,警報響起。
3、教師指揮學生有序、快速撤離教學樓,并迅速疏散本班學生有序撤離到校園安全區域。
4、各樓道口由有關教師負責秩序。
5、師生進入安全區域。
6、總結本次演練情況。
7、宣布演練圓滿結束。
篇3:幼兒園九一八應急疏散演練方案
一、演練目的:
為貫徹落實園內9月18日的防震安全演練活動,進一步提高幼兒的安全意識,使幼兒具備初步的自救互能力,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,特制訂如下安全演練活動方案。
二、演練原則
聽見演習警報后,帶班教師應立即停止一切活動,組織幼兒迅速撤離,并在到達安全地帶后與保育員老師一起,集中幼兒,清點人數。
三、具體活動安排
演練時間:*.9.18
疏散地點:大操場
演練對象:中四班全班師生
演練準備:
1、在班級開展談話活動,使幼兒做好思想準備。
2、帶領幼兒先預演一次。
演練路線:
按晨間活動路線,從二號樓梯道快速跑到大操場。
演練過程:
1、聽到警報聲響起,迅速組織幼兒跑出教室大門。
2、組織幼兒二號樓梯口迅速撤離,李老師在前,董老師在中間,趙老師在最后,帶領幼兒有序的離開教室。
3、引導幼兒在逃生時,用濕毛巾捂住口鼻、護住后腦勺,做好簡單的自我保護和自救,并教育幼兒不能驚慌、搶道。
4、抵達安全地點后,安撫幼兒情緒,清點人數,確保不漏下一名幼兒并向總指揮匯報。
5、演練結束后,有序的組織幼兒退回教室,總結評價安全演練活動。